• Home
• About
• Login
• Register
• Categories
• Search
• Current
• Archives
• Statistics

Home > Archives > Vol 3, No 1 (2023)

Table of Contents

Articles

Implementasi E-Lkpd Berbasis Problem Based Learning Guna Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran Tematik Kelas II Kiki Indah Pratiwi Hamzah Pagarra Zusanti Zusanti

PDF 1-7

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Dalam Menentukan Kelipatan Persekutuan Kecil dan Faktor Persekutuan Besar Dua Bilangan Melalui Metode Cooperative Learning Di Kelas IV SD Negeri 1 Parungkamal Sri Andayani Latri Latri Nazwar Muslan

PDF 8-12

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kerja Sama Siswa Pada Kelas III SD Inpres Sarrea Darma Darma Andi Makkasau Nur Sofiyyatullailiyyah

PDF 13-17

Penggunaan Metode Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Fikri Alfiandy Muhammad Irfan Nur Sofiatul Lailiyah

PDF 18-25

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 1 dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Rahayu Setiyaningsih Muhammad Asrul Sultan Sarinikmah Sarinikmah

PDF 26-33

Penerapan Model Pembelajaran Contekstual Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I Nina Maulina Muhammad Amran Syahrani Syahrani

PDF 34-42

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Problem Based Learning Kelas V Di SD Negeri Sumberharjo Amir Pada Retno Anggraheni Muh Hamkah

PDF 43-53

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Poblem Based Learning di Kelas IV SD Negeri Fulolo Nur Abadi Giawa Nurhaedah Nurhaedah Muh. Hamkah

PDF 54-60

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 007 Lingga Timur Ruslan Ruslan Muhammad Amran Bhakti Phandi Hasin

PDF 61-70

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I SD Inpres Bangkala III Muliana Ningsih Muh. Nasir Muhammad Asrul Sultan Sarinikmah Sarinikmah

PDF 71-78

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Peni Pujiastuti Andi Makkasau Juliadi Juliadi

PDF 79-85

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Media Powerpoint Interaktif Di Kelas VI SD Negeri Karangbanar Nurabidah Nurabidah Umi Roisah Nur Aivi

PDF 86-105

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas VI SDN 2 Ganungkidul Ratih Alimawati Amrah Amrah Kadarisman Kadarisman

PDF 106-114

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Muliana Muliana Widya Karmila Sari Achmad Juliadi Juliadi

PDF 115-122

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas III SDIT Bina Insan Kamil Sidareja Tahun 2021 Nadia Nuril Jannah Nurhaedah Nurhaedah Muhammad Hamkah

PDF 123-129

Penggunaan Media Jamboard Dalam Pembelajaran Matematika Di Kelas V SDN 256 Dongi Namira Namira Muh. Faisal Sriyanti Sinusi

PDF 130-135

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mudrika Mudrika Musfirah Musfirah Dwi Pita Reski

PDF 136-143

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Ika Setiawati Widya Karmila Sari Abdul Rahim

PDF 144-147

Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 5 Tetri Delia Nova Abdul Hafid

PDF 148-154

Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Materi Sifat-Sifat Cahaya Kelas IV SD IT Nuurusshidiiq Nurlaela Nurlaela Rosdiah Salam Taslim Tawil

PDF 155-161

Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 3 Rantepao Marthina Sarmud Muhammad Amran Kianto Kianto

PDF 162-173

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning & Pendekatan TPACK Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ary Septiningrum Ahmad Syawaluddin Alphian Sahruddin

PDF 174-181

Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penggunaan Media Audio Visual pada Peserta Didik Kelas V SD Inpres Jonggowa Kurniawati Elyana Ramang Erma Suryani Sahabuddin Fatmawaty Fatmawaty

PDF 182-191

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Cibuluh Wandi Wandi Andi Dewi Riang Tati Syahrani Syahrani

PDF 192-201

Peningkatan Kemampuan Penyelesaian Pecahan Senilai Siswa SD dengan Media Karton Pecahan Senilai Oktoviaty Oktoviaty Lukman Ali

PDF 202-212

Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Melalui Model Problem Based Learning Materi Rantai Makanan Tenri Balobo Sayidiman Sayidiman Nur Asia

PDF 212-221

Peningkatan Keaktifan Belajar Peserta didik Kelas V Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Supiannor Supiannor Musfirah Musfirah Dwi Pita Reski

PDF 222-228

Implementasi Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pelestarian SDA Ummi Dirgahayu Siregar Kamaruddin Hasan Nur Sofiatul Lailiyah

PDF 229-335

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Problem Based Learning dengan Media Interaktif di SDN Muneng Leres II Indah Ratnasari Hamzah Pagarra Abdul Rahim

PDF 336-341

Penerapan Pendekatan TPACK untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III UPT SPF SDN Balang Baru 1 Nur Fitra Hamzah Zaid Zainal Sunardi Sunardi

PDF 342-351

Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kelas III SD Negeri Suluk 02 Saleh Saleh Andi Dewi Riang Tati Syahrani Syahrani

PDF 352-359

Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD Negeri 07 Biau Kasmawaty Kasmawaty Rukayah Rukayah Dahlan Dahlan

PDF 360-370

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Project Based Learning Di Kelas V SDN 2 Sukamulya Salni Salni Latri Latri Muhammad Fitri

PDF 371-376

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I SD Negeri 3 Melinggih Luh Komang Resnawati Rosdiah Salam Taslim Tawil

PDF 377-387

Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Program Literasi Di Sekolah Dasar Islam Al Munawwar Tulungagung Titin Muta'ati Sayidiman Sayidiman Nur Asia

PDF 388-394

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Di Kelas III SD Negeri 006 Sungai Ara Nurhidayah AR Nurhaedah Nurhaedah Muh. Hamkah

PDF 394-404

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV SDN 06 Sungai Limau Yudia Permata Sari Nurhaedah Nurhaedah Muh Hamkah

PDF 405-412

Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SD Islam Al-Falah Verawati Verawati Rosdiah Salam Taslim Tawil

PDF 413-419

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV UPTD SD Negeri 107 Barru Melalui Model Problem Based Learning Rospiti Rospiti Hamzah Pagarra Dwi Pita Reski

PDF 420-426

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA dengan Metode Pembelajaran Penemuan (Discovery) Pada Siswa Kelas VI SDN 1 Teteaji Kecamatan Tellu Limpoe Kabupaten Sidenreng Rappang I Mulia Halim Zaid Zainal Taslim Tawil

PDF 427-435

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Membandingkan Berat Benda Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I Zulasmi Zulasmi Hamzah Pagarra Fadilah Idris

PDF 436-446

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SDN Kebarongan Tri Rendra Agustin Hidayat Zaid Zainal Sunardi Sunardi

PDF 447-455

Keefektifan Penerapan Model Question Student Have Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Kelas V SDN No. 191 Inpres Paku Kabupaten Takalar A. Elva Ayu Lestari Widya Karmila Sari Ahmad Rohana Rohana

PDF 456-466

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IV Sumarlan Sumarlan Ahmad Syawaluddin Muhammad Dahlan

PDF 467-474

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Make And Match Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Karya Mulya Sari Amir Pada Septina Septina Muhammad Kadri Karim

PDF 475-492

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran PQ4R Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Tyara Pratiwi Bhakti Prima Findiga Hermuttaqien Muhammad Faisal

PDF 493-500

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas II UPTD SD Negeri 3 Pare-pare Nur Laily Rosdiah Salam Zusanti Zusanti

PDF 501-506

Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPS Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V/B UPT SPF SDN Panaikang I Makassar Danial Danial Andi Dewi Riang Tati Sarinikmah Sarinikmah

PDF 507-516

Pembelajaran Berbasis Perkembangan Emosional Peserta Didik Di Masa Pandemi Covid 19 Ingelin Narsita Latri Latri Nazwar Muslan

PDF 517-523

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Melalui Pendekatan Matematika Realistik Indonesia Mumung Panji Rusadi Andi Dewi Riang Tati Syahrani Syahrani

PDF 524-534