ChemEdu

Journal Title      : ChemEdu

Frequency        : 3 issue per year

print ISSN        : 2808-1226

online ISSN      : 2808-1218

Editor-in-chief  : Dr. Muhammad Anwar, M.Si.

Publisher         : Department of Chemistry

Affiliation         : Universitas Negeri Makassar

Jurnal Chemedu merupakan jurnal yang dikelola oleh Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar. Jurnal ini merupakan wadah untuk bertukar informasi ilmiah mengenai ilmu pendidikan kimia yang meliputi perkembangan teori, media dan metode pembelajaran dari hasil penelitian, telaah pustaka, opini, makalah teknis dan kajian buku.

Jurnal ChemEdu terbit sebanyak tiga kali setahun yakni pada bulan April, Agustus dan Desember.


Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Vol 5, No 1 (2024)

Table of Contents

Articles

Pengaruh Media Pembelajaran Quizizz pada Model Pembelajaran Berbasis Masalah Secara Daring Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIPA SMA Negeri 3 Toraja Utara (Studi pada Materi Pokok Reaksi Reduksi Oksidasi)
Eda Silambi`
Muh. Yunus
Muharram Muharram
10.35580/chemedu.v5i1.27772 Views : 23 times
PDF
1-14
Pengaruh Metode Brainstorming dalam Model POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Bleajar Peserta Didik Kelas XI-MIPA SMAN 1 Maros (Materi Pokok Larutan Penyangga)
Pudji Astuti
Muhammad Jasri Djangi
Ramdani Ramdani
10.35580/chemedu.v5i1.38749 Views : 11 times
PDF
15-27
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Quick Response (QR) Code Pada Materi Pokok Senyawa Hidrokarbon
Askar Askar
Army Auliah
Hardin Hardin
10.35580/chemedu.v5i1.48295 Views : 22 times
PDF
28-45
Pengaruh Media Word Square pada Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X IPA SMAN 3 Barru (Studi pada Materi Pokok Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit)
Suciani Suciani
Sumiati Side
Sudding Sudding
10.35580/chemedu.v5i1.38423 Views : 17 times
PDF
46-57
Pengaruh Metode Two Stay Two Stray dalam Metode Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIPA SMA Negeri 17 Bone (Studi pada Materi Pokok Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit
Husna Hadi Rosadi
Halimah Husain
Taty Sulastry
10.35580/chemedu.v5i1.50730 Views : 11 times
PDF
58-67
Pengaruh Media KOKAMI (Kotak Kartu Misteri) dalam Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Kelas XI IPA SMAN 1 SIOTAPINA (Studi pada Materi Pokok Sistem Koloid)
Asti Rey Mina Jaya
Muhammad Syahrir
Jusniar Jusniar
10.35580/chemedu.v5i1.54503 Views : 20 times
PDF
68-76
Pengaruh Media ChemOnDro pada Model Discovery Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 16 Makassar (Studi pada Materi Pokok Sistem Koloid)
Greivan Hugger Ratuan
Muhammad Danial
Ahmad Fudhail Majid
10.35580/chemedu.v5i1.58872 Views : 29 times
PDF
77-91
Efektivitas Pembelajaran Daring dengan Model Kooperatif Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPA MA GUPPI Buntu Barana Kab.Enrekang (Pada Materi Pokok Larutan Penyangga)
Husnayaini Arham
Netti Herawati
Alimin Alimin
10.35580/chemedu.v5i1.28396 Views : 13 times
PDF
92-100
Penerapan Aplikasi Google Classroom dalam Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIA MA DDI Cambalagi (Studi Materi Reaksi Redoks)
Asma Thushaliha
Sugiarti Sugiarti
Pince Salempa
10.35580/chemedu.v5i1.27858 Views : 18 times
PDF
101-115
Perbandingan Hasil Belajar pada Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) dengan Pembelajaran Problem Solving Siswa Kelas XI SMA Negeri 12 Bulukumba Pada Materi Pokok Termokimia
Kamsia Kamsia
Muhammad Anwar
Taty Sulastry
10.35580/chemedu.v5i1.46118 Views : 16 times
PDF
116-125
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Negeri 22 Makassar (Studi pada Materi Pokok Laju Reaksi)
Andi Mustika Ayu
Muhammad Danial
Muhammad Anwar
10.35580/chemedu.v5i1.61367 Views : 14 times
PDF
126-135
Pengaruh Metode Tutor Sebaya (Peer Teaching) pada Model Problem Solving terhadap Hasil Belajar Kimia Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 9 Makassar pada Materi Pokok Asam dan Basa
Miratun Aini
Army Auliah
Halimah Husain
10.35580/chemedu.v5i1.61378 Views : 10 times
PDF
136-149
Pengembangan Etnosains dalam Pembelajaran Kimia pada Kurikulum Merdeka: Sebuah Kajian Literatur
Eda Lolo Allo
Jumriati Jumriati
10.35580/chemedu.v5i1.62393 Views : 14 times
PDF
150-162