Vol 2, No 1 (2022)

Al-Fashahah: Journal of Arabic Education, Linguistics, and Literature

DOI: https://doi.org/10.59562/al-fashahah.v2i1

Full Issue

View or download the full issue Untitled ()

Table of Contents

Articles

Kemampuan Menyimak Teks Bahasa Arab Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Disamakan Wilayah Sulawesi Selatan
Aulia Shafira
Muhammad Bachtiar Syamsuddin
Hasmawati Hasmawati
PDF
1-9
Analisis kesulitan belajar bahasa Arab Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar
Ruhana Rustam
Sarah Noviyanti Latuconsina
Enung Mariah
PDF
10-17
Penggunan Media Wall Chart dalam Peningkatan Penguasaan Mufradat di MIN 2 Takalar
Handani Handani
Laelah Azizah
Fauziah Bachtiar
PDF
18-30
Efektivitas Metode Permainan Bisik Berantai dalam Maharah Istima’ Siswa Kelas VIII MTS Attaufiq Padaelo Kabupaten Barru
Ani Amiruddin
Misnah Mannahali
Siti Muthmainnah
PDF
31-38
Efektivitas Metode Resitasi dalam Keterampilan Menulis Bahasa Arab Siswa Kelas XI Islam Terpadu Wahdah Islamiyah Makassar
Nurul Jihad Hamka
Misnawaty Usman
Susiawati Susiawati
PDF
39-51
Penggunaan Media Gambar dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Dialog Sederhana Berbahasa Arab Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Palu
Dina Mutiatunnisa
Mantasiah Rifai
Fatkhul Ulum
PDF
52-61
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Melalui Model Pembelajaran Make a Match Siswa Kelas VIII SMP Buq’atun Mubarakah Makassar
Ibrahim Murdianto
Ambo Dalle
Arief Fiddienika
PDF
62-71
Efektivitas Penggunaan Metode Imla’ dalam Meningkatkan Maharah Kitabah Siswa Kelas X MA Al-Wasilah Lemo Polman
Ridha Amaliah
Wahyu Kurniati Asri
Muhammad Anwar
PDF
72-80
Efektivitas Media Gambar dalam Penguasaan Kosakata (Mufradat) Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTSN 1 Jeneponto
Riska Idris
Syarifah Fatimah Al Ilmullah
Alamsyah Alamsyah
PDF
81-91