Wen Chuang Journal is published by the Chinese Language Education Study Program, Department of Foreign Languages, Faculty of Languages and Letters, Makassar State University. It is a research journal that publishes various research reports, literature studies and scientific writings with the object of foreign language studies, both language education, linguistics, literatures, cultures, and sinology. It is published regularly twice a year in August and February. Every article published in Wen Chuang will undergo an assessment process by a peer reviewer.

Jurnal Ilmiah Akuntansi (JIA) berkomitmen untuk menerbitkan studi berkualitas tinggi di bidang akuntansi dan bidang terkait. Kami juga menerbitkan artikel-artikel tentang penelitian akuntansi yang berkaitan dengan pengembangan di bidang seperti keuangan, ekonomi, dan pasar modal. Karya empiris, analitis dan eksperimental dari semua varietas dan paradigma, normatif maupun positif, akan dipertimbangkan, asalkan berkontribusi secara signifikan terhadap kemajuan pengetahuan kita di bidang akuntansi. Naskah yang dikirimkan harus berisi penelitian asli yang belum dipublikasikan dan tidak dimaksudkan untuk kemungkinan publikasi di tempat lain.

Phinisi Applied Accounting Journal adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan hasil penelitian original pada bidang akuntansi terapan. PAAJ berkomitmen untuk menerbitkan karya-karya ilmiah berkualitas tinggi di bidang akuntansi dan bidang lain yang terkait yang menggunakan alat analisis dari disiplin ilmu dasar seperti ekonomi, statistik, psikologi, dan sosiologi. PAAJ juga menerbitkan hasil penelitian dengan metode studi lapangan yang dilakukan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ekonomi, faktor eksternal dan internal dalam bidang akuntansi, pengauditan, pengungkapan, pelaporan keuangan, perpajakan, dan sistem informasi serta bidang terkait seperti keuangan perusahaan, investasi, pasar modal, hukum, perikatan, dan sistem informasi.

INDONESIAN JOURNAL OF BUSINESS AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH

Journal of Accounting, Economics, and Business Education by Prodi Studi Pendidikan Akuntansi

TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia features research novelties and significance for scientific advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including. Linguistics: phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literary studies. Indonesian Language and Literature:curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses. TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesiais published since 2021. TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia is issued semiannually: in February, June and October.

---

Journal title	International Journal of Educational Development and Innovation
Initials	: IJEDI
Abbreviation	: j. of. edu. innovat
DOI	: prefix 10.26858 by
ISSN(Electronic)	: 0000-0000 (on progress)
ISSN (Print)	: 2797-7528
Frequency	: Biannually (March and August)
First Published	: August 2021 (On Going)
Editor in chief	: Muh Ilham Bakhtiar
Area of Interest	: 1. Innovation Education   2. Education in Learning   3. Educational Technology
City	: Indonesia
Publisher	: Fakultas Ilmu Pendidikan
Institution	: Universitas Negeri Makassar
Contact:	: ijedi@unm.ac.id
	:+62 85299898 201
Citation Analysis	: Garuda | Sinta | Google Scholar

---

---

Journal title	EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pengembangan Pembelajaran
Initials	: EDUSTUDENT
Abbreviation	: j. edustudent
DOI	: prefix 10.26858 by
ISSN(Electronic)	: 0000-0000 (on progress)
ISSN (Print)	: 0000-0000 (on progress)
Frequency	: January, April, July, October,
First Published	: July 2021 (On Going)
Editor in chief	: Syamsul Rijal
Area of Interest	: 1. Administrasi Pendidikan   2. Bimbingan dan Konseling   3. Pendidikan Luar Biasa   4. Pendidikan Luar Sekolah   5. Teknologi Pendidikan   6. Pendidikan Guru Sekolah Dasar   7. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
City	: Indonesia
Publisher	: PKPIP Fakultas Ilmu Pendidikan
Institution	: Universitas Negeri Makassar
Contact:	: edustudent@unm.ac.id
	:+6285299149118
Citation Analysis	: Garuda | Sinta | Google Scholar

---

EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pusat Kerjasama dan Pengembangan Inovasi Pendidikan (PKPIP) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar yang diperuntukkan bagi mahasiswa dan peneliti.

EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Memiliki p-ISSN: 0000-0000 dan e-ISSN: 0000-0000 menerbitkan artikel bidang Pendidikan dan Pembelajaran. Mahasiswa, Dosen  dan Peneliti yang berminat untuk publish dapat menyesuaikan panduan dan template jurnal kemudian mengirimkannya langsung pada website jurnal, dengan terlebih dahulu melakukan Registrasi.

Journal title	Journal of Social Science and Character Education
Initials	Ecoculture
Abbreviation	j. of. Ecoculture
Frequency	2 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	0000-0000
Online ISSN	0000-0000
Editor-in-chief	Rahmatullah
Publisher	Jurusan Ilmu Ekonomi FEB UNM
Citation Analysis	Google Scholar

Human : South Asean Journal of Social Studies (E-ISSN: 2776-7744 / P-ISSN: 2776-7736)  is an open access journal which focuses on the development of the humanities studies and social sciences. The aim of our journal is to promote a principled approach to research on the area of social sciences and humanities in general, which may include, but not limited to Linguistics and Literature, Arts, Cultural Studies, Law, Economics and business, Tourism, Social Sciences, Political Sciences, and Education. Its scope is international in that it welcomes articles from academics, researchers, graduate students and policy makers.

This Journal is published on March and August. This journal truly maintains the quality and research ethics. Every article submitted will be reviewed by experts during 6 weeks. Therefore, the announcement of article received to be published  will be announced at least 2 months after article being submitted. We truly notice about plagiarism and the originality of article.

---

Journal title	Pinisi Journal of Sociology Education Review
Initials	PJSER
Abbreviation	Pinisi. jour. Socio.Edu.Rev
Frequency	Biannual (March, July, November)
DOI	Prefix 10.26858/jser by
ISSN	xxxxxx (Print) | xxxx-xxxx (Online)
Editor-in-chief	Andi Octamaya Tenri Awaru
Publisher	Sociology Education Study Program Faculty of Social Science
Citation	Google Scholar | Garuda

 

Era digital membawa perubahan yang begitu cepat dalam kehidupan manusia. Perkembangan yang pesat ini tidak lepas dari arus globalisasi yang terjadi. Hal itu, tentunya membawa dan mendorong dampak besar bagi kehidupan sehari-hari. Dengan adanya kecanggihan teknologi yang terus berkembang hingga saat ini, tentunya akan memudahkan pengguna dalam berinteraksi dan mencari informasi dengan jangkauan yang luas atau jarak jauh. 

SOCIETIES provides  publication of articles in all areas of the social science and humanity. This journal will cater to needs of all those researchers and academicians looking forward to contribute through their knowledge, skills and abilities in the field of social science & humanity. SOCIETIES is a publication model that enables the wide dissemination of research articles to the global community without restriction.

 

 

---

Journal title	Juara SD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran SD
Initials	JPPSD
Abbreviation	education, elementary,
Frequency	3 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	xxxx-xxxx
Online ISSN	xxxx-xxxx
Editor-in-chief	Lukman
Managing Editor
Publisher	Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	SCOPUS citation | Web of Science | Google Scholar
OAI Journal	http://ojs.unm.ac.id/JPPSD

---

Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran SD  adalah jurnal pendidikan dan pembelajaran yang fokus pada keilmuan pendidikan SD, kurikulum SD, teori pembelajaran SD, dan bidang kelimuan lainnya tentang inovasi pembelajaran pada sekolah dasar. Jurnal ini diterbitkan pada setiap bulan Maret, July dan November setiap tahun.

PHONOLOGIE: Journal of Language and Literature is Open Access Journal published by Department of Foreign Language Education, Faculty of Language and Literature Universitas Negeri Makassar in cooperate with ASOSIASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN (APSBJI) . This journal receives research articles which examine about language which use various approaches like linguistics, education, and literature. The Journal is published on February and August.PHONOLOGIEtruly maintains the quality and research ethics. Every article submitted will be reviewed by experts during 4 weeks. Therefore, the announcement of article received to be published  will be announced at least 4 weeks after article being submitted. We truly notice about plagiarism and the originality of article.

 

 

 

 

 

 

---

Journal title	JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran SD
Initials	Jp
Abbreviation	education, elementary,
Frequency	4 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	xxxx-xxxx
Online ISSN	xxxx-xxxx
Editor-in-chief	Muhammad Amran
Managing Editor	ASRIADI
Publisher	Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	SCOPUS citation | Web of Science | Google Scholar
OAI Journal	http://ojs.unm.ac.id/JPPSD

---

JPPSD : Jurnal pendidikan dan pembelajaran SD adalah jurnal pendidikan dan pembelajaran yang fokus pada keilmuan pendidikan SD, kurikulum SD, teori pembelajaran SD, dan bidang kelimuan lainnya tentang inovasi pembelajaran pada sekolah dasar. Jurnal ini diterbitkan pada setiap bulan januari, April, Juli dan Oktober setiap tahun.

Temu Ilmiah Nasional (Temilnas) Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia (IPPI) ke XII yang dilaksanakan tahun ini diamanahkan kepada IPPI Wilayah Sulawesi Selatan (Sul-Sel) sebagai panitia pelaksana. Hal ini menjadi pengalaman pertama bagi IPPI Wilayah Sul-Sel yang baru terbentuk pada akhir tahun 2020. 

Berbeda dengan sebelumnya, seluruh rangkaian kegiatan pada Temilnas tahun ini berlangsung secara daring karena masih dalam situasi pandemi covid-19, yang sudah setahun ini merebak. Kondisi pandemi tentu menjadi tantangan tersendiri bagi semua individu, oleh karena itu tema yang diangkat adalah “Adaptasi Individu di Era Kenormalan Baru, Menyongsong Revolusi Peradaban 5.0: Peluang dan Tantangan”.

Temilnas ini meliputi sejumlah kegiatan, yang meliputi: Talkshow Psikologi Perkembangan dan Bedah Buku IPPI Seri ke 2, Seminar Nasional, Talkshow IPPI, Presentasi Makalah, workshop. Seluruh rangkaian kegiatan ini diharapkan menjadi perwujudan komitmen IPPI dalam mengembangkan kajian Psikologi Perkembangan, dan sebagai wadah silaturahim di antara para peneliti, akademisi, dan praktisi dari berbagai daerah di Indonesia.

Kegiatan ini hanya dapat terlaksana karena adanya dukungan dari berbagai pihak. Ucapan terima kasih dan penghargaan kami sampaikan kepada Fakultas/Program Studi Psikologi di Sulawesi Selatan dan penerbit jurnal yang telah bekerjasama dalam menyelenggarakan kegiatan dan memfasilitasi penerbitan artikel terpilih yang diterima panitia. Terkhusus kepada Dewan Penasihat IPPI dan Pengurus Pusat IPPI yang senantiasa membersamai panitia, memberikan saran dan arahan sehingga kegiatan ini dapat terlaksana.

 

 

Print ISSN: 2548-8457 Online ISSN: 2548-8465

IJoLE: International Journal of Language Education is an international peer reviewed and open access journal in language education. The aim is to publish conceptual and research articles that explore the application of any language in teaching and the everyday experience of language in education. Its scope is international in that it welcomes articles from academics, researchers, graduate students and policy makers. All articles should be in English.

The scope of journal: assessment and testing in language learning and education; applied linguistics methodologies and issues; classroom language teaching issues; culture and power in language education; language curriculum development and implementation; effective methods for language teaching; diversity, multiculturalism and language education; gender, language and higher education; language skills, development, and issues; language learning and identity; literacy, bilingualism and bilingual education; and teacher training, gender and equality in language education.

IJoLE is indexed internationally by:

• SCOPUS (Accepted on 26 August 2020)
• Web of Science (Emerging Sources Citation Index)
• ERIC (Education Resources Information, US Department of Education)
• Sinta 1 (Accredited by Indonesian Ministry of Research, Technology, and Higher Education)
• Index Copernicus
• EBSCO Open Access
• Cross Reference
• Google Scholar
• Indonesia One Search
• Bielefeld Academic Search Engine
• Garba Rujukan Digital

JETCLC is a journal that contains writings based on the results of research, conceptual ideas, studies, and the implementation of the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance in the field of Educational Technology, Curriculum, Learning, Communication, and Educational Psychology.