Journal title	UNM Journal of Technology and Vocational
Initials	UJTV
Print ISSN	2580-0418
Online ISSN	2580-0434
Frequency	3 issues per year
Editor-in-chief	Dr. Anas Arfandi, S.Pd., M.Pd.  (Universitas Negeri Makassar, Indonesia)
Affiliation	Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Pascasarjana Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Publisher	Program Studi S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
OAI Journal	https://ojs.unm.ac.id/UJTV/oai
Citation Analysis	Google Scholar

Jurnal UNM Journal of Technology and Vocational diterbitkan oleh Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar. Terbit 3 (tiga) kali dalam setahun pada bulan Februari, Juni, dan Oktober

International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) is an international refereed journal in education. it publishes articles that explore the application of education of elementary school  teaching and the everyday experience of education. Its scope is international in that it welcomes articles from academics, researchers, graduate students and policy makers. All articles should be in English

This journal is published two times a year (April and October) by the Primary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education, Universitas Negeri Makassar in collaboration with Himpunan Dosen PGSD Indonesia.

The Interdisciplinary Journal of Pinisi meripakan jurnal yang dikelola secara peer-review dipublikasikan oleh Universitas Negeri Makassar. Menerbitkan artikel bidang Pendidikan, bahasa, seni, teknik, sains dan technology, hukum dan ekonomi manajemen

Journal title	Indonesian Journal of Educational Technology
Initials	IJ-ET
Abbreviation	I.J. Edu. Tech
Frequency	2 issues per year (May and November)
DOI
Online ISSN	2962-9225
Editor-in-chief	Dr. Nurhikmah H, S.Pd, M.Si
Publisher	Department of Educational Technology, Postgraduate Program, State University of Makassar

Journal title	Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development
Initials	IJOSC
Abbreviation	j. of. school. cons.
Frequency	3 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	2775-1708
Online ISSN	2775-555X
Editor-in-chief	Dr. Abdullah Pandang, M.Pd
Publisher	Prodi Bimbingan dan Konseling FIP UNM
Citation Analysis	SCOPUS | Web of Science | Google Scholar

Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development merupakan jurnal ilmiah yang dikelola secara Peer Review, diterbitkan oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar, dengan p-ISSN: 2775-1708 dan e-ISSN: 2775-555X menerbitkan artikel hasil penelitian bidang bimbingan dan konseling.

Indonesian Journal of School Counseling: Theory, Application, and Development terbit tiga kali dalam setahun yaitu April, Agustus dan Desember. Maka penulis yang berminat mengirimkan artikelnya harus disesuaikan dengan panduan dan template jurnal, dan dikirim langsung ke website jurnal dengan melakukan resgistrasi terlebih dahulu.

Judul jurnal	TANRA: Jurnal Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni dan Desain, Universitas Negeri Makassar
Inisial	TANRA
Singkatan	TJDKV
Frekuensi	3 masalah per tahun
Awalan DOI	10.26858  oleh
Cetak ISSN	2407-6066
ISSN online	2715-4629
Pemimpin Redaksi	Irfan Arifin
Afiliasi	Universitas Negeri Makassar
Penerbit	Program Studi Desain Komunikasi Visual Departemen Seni dan Desain  |  Universitas Negeri Makassar
Jurnal OAI	http://ojs.unm.ac.id/tanra/oai

 

Jurnal TANRA ini diterbitkan 3 kali diterbitkan untuk mengembangkan keilmuan dan keprofesian desain komunikasi visual dengan segala aspek keilmuannya. Desain komunikasi visual, desain komunikasi visual dan komunikasi, desain komunikasi visual dan teknologi informasi. Artikel yang dikelola dengan proses Ulasan Double Blind Peer dengan akses terbuka atau dapat didowload secara penuh. Jurnal TANRA diterbitkan dalam bidang Seni, dan Desain, diterbitkan tiga kali dalam publikasi.   Kami menerima naskah melalui sistem online. Penulis dapat mengunggah file naskah (teks, gambar, dan informasi tambahan, termasuk video) dan memeriksa proses peninjauan naskah yang telah dikirimkan. Pertama, silakan mendaftar sebagai Penulis atau Author, kemudian log in untuk mengirimkan berkas Anda secara online. Jangan lupa untuk mencentang kata "Penulis" atau "Author" saat Anda mendaftar. TANRA Journal is published 3 times published to develop the scientific and professional design of visual communication with all aspects of science. Visual communication design, visual communication design and communication, visual communication design and information technology. Articles managed by the Double-Blind Peer Review process with open access or can be downloaded in full. TANRA's journal was published in the fields of Art and Design, published three times in publications. We accept manuscripts through the online system. The author can upload the manuscript file (text, images, and additional information, including videos) and check the review process of the manuscript that has been sent. Pertama, silakan daftar sebagai Penulis atau Penulis, kemudian masuk untuk mengirimkan file Anda secara online. Jangan lupa untuk memeriksa kata "Penulis" atau "Penulis" saat Anda mendaftar. registrasi sekarang  klik di sini  Templat tautan :   Templat TANRA

---

Journal title	Issues in Mathematics Education
Initials	IMED
Abbreviation	j. of. imed
Frequency	2 issues per year
DOI	prefix 10.35580 by
Online ISSN	2685-8592
Publisher	Department of Mathematics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	Google Scholar
OAI Journal	http://ojs.unm.ac.id/imed/oai

---

 

 

Judul jurnal	Jurnal Administrasi, Kebijakan dan Kepemimpinan Pendidikan
Inisial	JAK2P
Singkatan	j. administrasi. pendidikan.
Frekuensi	2 masalah per tahun
DOI	-
ISSN online	2721-1886
Pemimpin Redaksi	Andi Wahed
Managing Editor	Wahira
Afiliasi	Universitas Negeri Makassar
Penerbit	Administrasi Pendidikan FIP UNM
Analisis Kutipan	beasiswa Google
Jurnal OAI	https://ojs.unm.ac.id/JAK2P

JAK2P diterbitkan dua kali dalam setahun, Juni, dan Desember. Diterbitkan oleh Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar (AP FIP UNM) bekerjasama dengan Ikatan Sarjana Manajemen/ Administrasi Pendidikan ( ISMAPI ). 

Journal title	Jurnal Orto Didaktika
Initials	ODEKA
Abbreviation	J. Pendidikan Luar Biasa/Pendidikan Khusus
Frequency	2 issues per year
DOI
Print ISSN
Online ISSN	2614-6177
Editor-in-chief	Dr. Triyanto Pristiwaluyo, M.Pd.
Publisher	Pendidikan Luar Biasa FIP UNM
Citation Analysis	Web of Science | Google Scholar
OAI Journal	https://ojs.unm.ac.id/odeka

Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Luar Biasa memuat tulisan tentang pendidikan luar biasa baik berupa pemikiran dan maupun hasil-hasil penelitian baik dari kalangan dosen maupun mahasiswa. Penerbitan jurnal ini bertujuan untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas serta menyebarluaskan kajian tentang pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus sebagai wahana komunikasi diantara cendikiawan, praktisi, mahasiswa dan pemerhati masalah-masalah Pendidikan Luar Biasa.

Journal title	Jurnal Environmental Science
Initials	JES
Abbreviation	Physical Geography
Frequency	2 issues per year
Print ISSN	2654-9085
Online ISSN	2654-4490
Editor in Chief	Uca Sideng, Ph.D
Managing Editor	Dr. Erman Syarif
Publisher	Department of Geography, Makassar State University
Citation Analysis	Google Scholar
OAI Journal	https://ojs.unm.ac.id/JES/index

Jurnal Environmental Science is published two times a year by the Department of Geography, Makasssar State University. It Was Published in April and October. This Journal emphasizes aspect related to the Study of Physical Geography.

 

Jurnal Nalar Pendidikan p-ISSN : 2339-0794 e-ISSN : 2477-0515 Jurnal Nalar Pendidikan is a a national scientific journal of educational research publication published by Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran, Universitas Negeri Makassar ( LPM Penalaran UNM ). Jurnal Nalar Pendidikan published twice a year, in June an December, consistent with 20 research works from lectures, teachers, and student. Every article submitted will go through the peer reviewing stage. Journals can be accessed openly by anyone.  Jurnal Nalar Pendidikan (JNP) Publishes the best articles on the result of educational research which includes science  education, social education, economic education, language education, education in learning, evaluation of education, and educational technology.  JNP is Published by Lembaga Penelitian Mahasiswa Penalaran Universitas Negeri Makassar (LPM Penalaran UNM) in Collaboration with Persatuan  Guru Republik Indonesia (PGRI) Sulawesi Selatan   Before Submitting an article, make sure the Jurnal Nalar Pendidikan Writing Template and guidelines. Articles that do not meet the requirements according to the  Jurnal Nalar Pendidikan writing guidelines will not be processed.

Announcement

---

Open Submission Jurnal Nalar Pendidikan

Respecfully

We are the organizer of Jurnal Nalar Pendidikan

Invite Lecturers, teachers and, students to publish the educational research result on Jurnal Nalar Pendidikan Volume 11 Number 1 which will be published in June 2023 and Volume 11 Number 2 to be published in December 2023

We don't accept articles that are indicated to do plagiarism.

Register here

Submission Guide here

Download Template  here

Jurnal Nalar Pendidikan indexed by :

Alamat :

The main secretariat of LPM Penalaran UNM at the Student Activity Center Building Campus UNM Gunung Sari Zip Code 90222 and Alternative Secretariat of LPM Reasoning UNM Jalan Daeng Tata No 15 Makassar

Phone : 0895800629897

email :  jnp.lpmpenalaran@unm.ac.id

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Vokasi

Title	Prosiding Seminar Nasional Venue Artikulasi-Riset, Inovasi, Resonansi-Teori, dan Aplikasi Statistika (VARIANSI)
Frequency	1 issues per 2 year
ISSN	2809-316X (Online)
Publisher	Department of Statistics, Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	SCOPUS | Web of Science | Google Scholar

 

Kegiatan ini dilaksanakan pada setiap tanggal 10 Oktober (2 tahun sekali).

Tujuan kegiatan:

Kegiatan ini diadakan dengan tujuan untuk mendeklarasikan Peranan Literasi Statistika di Era Kebiasaan Baru untuk masyarakat Indonesia sehingga:

1. Bisa mengembangkan teori statistika, dan paket analisis data;
2. Bisa membaca, mengerti, dan memahami informasi statistik yang benar;
3. Cermat mengaplikasikan statistika dalam penyelesaian masalah praktis;
4. Terampil mengomunikasikan informasi statistik secara efisien dan efektif;
5. Bisa melakukan penelitian di bidang sains maupun di bidang pendidikan.

FIK UNM

---

Journal title	Pinisi Business Administration Review
Initials	PBAR
Abbreviation	j. PBA. Eeview.
Frequency	2 issues per year
DOI	prefix 10.26858 by
Print ISSN	2656-6524
Online ISSN	2775-7102
Editor-in-chief	Aslinda
Publisher	Universitas Negeri Makassar
Citation Analysis	SCOPUS | Web of Science | Google Scholar
OAI Journal	https://ojs.unm.ac.id/PBAR/oai

---

PJKR FIK UNM

Sosiologi S3

IP

Fisika

Seminar Nasional Pemberdayaan Perempuan (SNPP) Lembaga Penelitian Universitas Negeri Makassar

ISBN: 978-602-5554-36-0

The main theme of the Conference is “Sustainable Teacher Professional Development in English Language Education: Where Theory, Practice, and Policy Meet”.

The idea of a sustainable approach is used to place emphasis that teachers are lifelong learners who are entrusted to develop their professionalism and innovate their pedagogical practices. Recent studies show that both ESOL teacher professionalism and innovative pedagogical practices exert influence on fruitful English language education. In this respect, the ultimate goal of English language education is to help learners become competent users of English as a lingua franca or English as an additional language

SEMINAR NASIONAL LP2M (TAHUN 2019)

 

1.    Latar Belakang

Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat disamping melaksanakan pendidikan sebagaimana diamanahkan oleh Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 20. Sejalan dengan kewajiban tersebut, Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi Pasal 45 menegaskan bahwa penelitian di perguruan tinggi diarahkan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa. Dalam pasal tersebut juga ditegaskan bahwa pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan sivitas akademika dalam mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.

 

Kendala utama Penelitian dan Pengabdian Masyarakat di Perguruan Tinggi dalam meraih peringkat tertinggi dalam aktivitas riset (research activity) adalah masih rendahnya hasil-hasil penelitian yang berkualitas, terpublikasi dan terakreditasi secara nasional dan internasional. Kualitas pendidikan tinggi Indonesia yang belum memadai tersebut menjadi salah satu penyebab daya saing bangsa yang lemah, padahal globalisasi disegala bidang menuntut kesiapan dan peran aktif perguruan tinggi untuk memenuhi standar internasional dalam meningkatkan mutu sumberdaya di Indonesia.

Peningkatan daya saing bangsa bermakna bahwa iptek dan pendidikan tinggi dapat memberikan kontribusi dalam penguatan perekonomian dan peningkatan kesejahteraan masyarakat yang ditunjukkan oleh keunggulan produk teknologi hasil penelitian dan pengabdian masyarakat. Perguruan Tinggi telah banyak menghasilkan inovasi yang mendatangkan manfaat langsung bagi masyarakat. Ke depan, Perguruan Tinggi harus lebih didorong dan difasilitasi untuk dapat menghasilkan lebih banyak lagi inovasi yang bermanfaat langsung pada masyarakat.

Berdasar pada latar belakang itulah seminar nasional dengan Tema “Penguatan Peran Perguruan Tinggi dalam Akselerasi Pembangunan Sumber Daya Manusia” Melalui  Pengabdian  pada Masyarakat, penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan memberi motivasi dan inspirasi, terutama kepada peneliti dan pengabdi untuk melahirkan berbagai karya ilmiah, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan IPTEK dalam meningkatkan sumber daya manusia (SDM), sehingga dapat memberikan kontribusi dalam penguatan perekonomian dan peningkatan kesejahteraan masyarakat.

 2.    Tujuan Kegiatan:

1. Merumuskan berbagai strategi dalam pemanfaatan IPTEK dalam meningkatkan SDM berdasarkan pengalaman dosen di Perguruan Tinggi dalam melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2. Menyusun kerangka solusi permasalahan terkait IPTEK  dapat memberikan kontribusi dalam penguatan perekonomian dan peningkatan kesejahteraan masyarakat berdasarkan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi.

 3.   Tema Kegiatan:

        Penguatan Peran Perguruan Tinggi Dalam Akselerasi Pembangunan Sumber Daya Manusia.

4.    Waktu danTempat:

Waktu Pelaksanaan:

 Hari            : Sabtu

 Tanggal       : 5 Oktober  2019

 Tempat       : Ruang Teater Gedung Pinisi Lantai 3

 Alamat        : Jln. Andi Pangeran Pettarani Makassar (Kampus UNM)

 

 5.    Pembicara:

 a.        Prof. Dr.  rer.nat. Mochammad Yuwono, MS. Apt.

            Guru Besar Fakultas Farmasi Universitas Airlangga Surabaya.

            Materi: Peran Perguruan Tinggi dalam Peningkatan Sumber daya manusia

 b.        Dr. drh. R Wisnu Nurcahyo (Universitas Gajah Mada)

            Materi: Perguruan Tinggi dan Pengembangan produk lokal

 c.        Prof. Dr. H. Husain  Syam, M.Tp.

            Materi: Perguruan Tinggi, entrepreneur  dan kemandirian masyarakat

 

 6.    Pemakalah Paralel:

Dosen-dosen pengabdi Perguruan Tinggi dan masyarakat umum yang memiliki keterlibatan dalam penelitian dan pengabdian masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat dan pengembangan sumber daya manusia yang unggul.

 7.    Peserta:

Peserta kegiatan ini terbuka bagi seluruh dosen pendidikan tinggi di Indonesia, praktisi, mahasiswa, dan lembaga atau organisasi masyarakat.

 

8.    Kontribusi:

Pemakalah      : Pemakalah Paralel, Rp  500.000,-

Memperoleh CD Prosiding, Sertifikat, dan Seminar Kit.

Batas Akhir Pemasukan artikel Tanggal 24 Agustus 2019.

Peserta            :  Umum dan Mahasiswa S2/S3, Rp 200.000,-

Mahasiswa S1, Rp 100.000,-

Memperoleh Sertifikat dan Seminar Kit.

 

TRANSFER REKENING

 No Rek  2406196690  ( BNI) Nama: Ir. Sarwaty Sahabuddin, M.Pd.

 Batas akhir pembayaran: 1 Oktober  2019

 

Contact Person:

081354603119 ( Dr. Juhanis, M. Pd.)

082252143772 (Zainuddin, S.Pd)

 

Sekretariat:

Gedung Pinisi Lantai 10 LP2M UNM. Email: lppm@unm.ac.id

 

9.    Penyelenggara:

 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Makassar

Panitia Seminar Nasional Hasil-hasil PPM UNM 2019

 

Pelindung/Penasehat:

Prof. Dr. H. Husain Syam, M.TP. (Rektor Universitas Negeri Makassar).

Prof. Dr. rer. nat. H. Muharram, M.Si. (Wakil Rektor I UNM)

 

Penanggung Jawab  : 

Prof. Dr. Ir. H. Bakhrani A. Rauf, MT

(Ketua Lembaga Penelitian Pengabdian Pengabdian Kepada Masyarakat UNM) 

Pelaksana

Ketua                          :  Dr. Syamsidah, M.Pd

Sekretaris                    :  Dr. Juhanis, M. Pd

Bendahara:                   : Ir. Sarwaty, M.Pd

Seksi Seminar/Editor Artikel: 

1. Nur Anny S. Taufieq, SP., M.Si. Ph.D
2. Dr. Alimuddin, M.Sn
3. Dr. Sudiadharma, M.Kes.
4. Prof. Dr. Syafruddin Side, M.Si
5. Dr. Ir. Nurlita Pertiwi,  M.T
6. Dr. St. Fatmah Hiola, SP. M.Si
7. Dr. Yasdin, M.Pd
8. Dr. Arnida, M.Pd
9. Dr. Wahyuddin, M.Pd.
10. Dr. Arsyad Bahri, M.Si
11. Andi Citra Pratiwi, S.Pd. M.Pd 

Seksi  Acara dan Persidangan 

1. Dr. Lu’mu Taris, M.Pd
2. Dr. Ir. Hj. Hasanah Nur, M.T
3. Dr. Nahriana, M.Pd
4. Dr. Faisal  Amir, M.Pd
5. Dr. Widya Karmila Sari Achmad, S.Pd. M.Pd
6. Dr. Ardiansyah, S.Pd.M.Pd
7. Dra. Kurniati, M.Si
8. Dr. Mohammad Wijaya, S.Si. M.Si
9. Dr. Amiruddin, ST., MT.
10. Sakhruni, S.Pd. M.Sn  

Seksi Publikasi 

1. Prof. Dr. Usman Mulbar, M.Pd
2. Prof. Dr. Mantasiah R. M.Hum
3. Amirullah, S.Pd. M. Ed. Ph. D
4. Dr. Hendra Jaya, MT
5. Dr. Anas Arfandi, M.Pd
6. Dr. Tangsi, M.Sn
7. Fathahillah, S.Pd., M.Eng.
8. Yusri, S.Pd. M.A
9. Baso Indra Jaya, S.Pd. M.Sn 

Seksi Konsumsi: 

1. Dr. Ernawati S. Kaseng, S.Pi. M.Si
2. Andi Haedar SE.
3. Dra. Srikandi, M.Pd
4. Dr. Aisyah Hading, M.Pd.
5. Dr. Andi  Hudiah, M.Pd.
6. Dra. Asiani Abu, M.Pd
7. Dra. Gawarti, M.Pd
8. Kasdi Kadir, S. Pd. M.Pd.
9. Normawati, S.Pd.
10. Fitriany Halim, SE. 

Seksi Dana/ Sponsorship: 

1. Dr. Agus Syam, S.Pd., M.Si.
2. Syamsi, M. SP. M.Si
3. Dr. Erma Suryani  Sahabuddin, M.Si
4. Dr.Hamidah Suryani, M.Pd
5. Nurabidiansyah, S.Pd. M.Sn
6. Dr. Qadriati Dg. Bau, M.Pd. M.Si.
7. Hikmawati Usman, S.Pd. M.Pd.
8. Hajrah Hamzah, SE, M.Si, Ak.

 Seksi Kesekretariatan: 

1. Dengmakginsing, S. Sos
2. H. Baharuddin, SE
3. Abdul Rachman, SE
4. Hj. Bunga Alang, S.Sos
5. Dewi Suryanti, SE
6. Fardillah, S.Pd., M.Pd.
7. Suci Anita Octavia, S.Pd.
8. Mulyadi A.
9. Fatriani, SE.
10. Umriaty, SE

 Seksi Perelengkapan dan Akomodasi 

1. Dr. Edy  Sabara, M.Si.
2. Dr. Slamet Widodo, M.Kes.
3. Dr. Muh. Said Hasan, M.Kes.
4. Rahmansah, S.Pd. MT.
5. Dra. Ratnawati, T. M.Hum.
6. Irmayanti, S.Pd. M.Pd.
7. Anwar, S.Sos
8. Sainuddin, S.Sos.
9. Kardiman, SE.
10. Zainuddin, S.Pd

SEMINAR NASIONAL LPM TAHUN 2018

KATA PENGANTAR

 

Puji dan syukur kami sampaikan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Seminar Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (SEDIMAS) Universitas Negeri Makassar 2018 dapat terlaksana dengan baik. Seminar kali ini mengusung tema “Menumbuhkembangkan Jati Diri Perguruan Tinggi Unggul Melalui Pengabdian Kepada Masyarakat Yang Inovatif Berbasis Ekonomi Kreatif” dengan harapan bahwa Perguruan Tinggi dapat terus berperan dalam menunjang perkembangan ekonomi kreatif serta memberikan inspirasi bagi banyak lapisan masyarakat. Kami berharap seminar ini dapat memberikan kesempatan kepada seluruh peserta seminar untuk menyumbangkan ide dan memperkuat jaringan antara pengabdi, akademisi dan profesional dari berbagai tempat, latar belakang dan minat. Berbagi gagasan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat menjadi salah satu cara untuk Menumbuhkembangkan Jati Diri Perguruan Tinggi Unggul.

 

Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada Bapak Rektor Universitas Negeri Makassar, para penulis yang berkontribusi, para sponsor kegiatan, para panitia yang sudah bekerja keras serta semua pihak terkait yang tidak dapat kami sebutkan satu per satu. Tanpa kehadiran Bapak/Ibu/Saudara(i), seminar ini tidak mungkin terwujud.

 

Akhir kata, kami mohon maaf sebesar-besarnya atas segala kekurangan dan kesalahan baik yang disengaja maupun tidak disengaja. Semoga seminar ini dapat memberikan manfaat bagi banyak pihak dan Lapisan Masyarakat.


PANITIA:

Penasehat :

Prof. Dr. H. Husain Syam, M.TP (Rektor UNM)

Penanggungjawab:

Dr. Ir. H. Bakhrani Rauf, M.T. (Ketua LPM UNM)

ketua panitia semnas: Dr. Syamsidah,  M. Pd.

Wakil ketua: Dr.  Faisal Amir,  M. Pd. 

Sekretaris: Dr. Arnidah,  M. Si. 

Wakil Sekretaris : Dr. Hamidah Suryani,  M. Pd.   

Bendahara: Hj. Muliana,  S. E. M. Pd.

Wakil bendahara: Alfia syamsih S. SIP. M. Adm.

Editor:
Dr. Sudiadharma, M.Kes.
Prof. Dr. Syafruddin Side, M.Si.
Dr. Ir. Nurlita Pertiwi, M.T
Nur Anny S. Taufieq, SP., M.Si., Ph.D
Dr. Irma Aswani Ahmad, S.T., M.T
Rosmini Maru, S.Pd., M.Si, Ph.D
Dr. St. Fatmah Hiola, SP., M.Si
Dr. Yasdin, M.Pd
Dr. Satria Gunawan Zain, M.T
Dr. Wahyuddin, M.Pd
Dr. Arsyad Bahri, M.Si
Dr. Muhammad Wijaya, S.Si., M.Si

Publikasi Prosiding:
Dr. Hendra Jaya, M.T
Dr. Anas Arfandi, M.Pd
Dr. Tangsi, M.Sn
Drs. Muh. Daud, M.Si., Ph.D
Ansari Saleh Ahmar, S.Si., M.Sc.
Fatahillah, S.Pd., M.Eng
Sultan, SS., M.Ed., Ph.D


PELAKSANAAN:
Kegiatan ini dilaksanakan pada:
Hari        : Sabtu
Tanggal   : 8 September 2018
Tempat    : Ruang Teater Gedung Pinisi Lantai 3
Alamat    : Jln. Andi Pangeran Pettarani Makassar (Kampus UNM)

Prosiding Seminar Nasional dan Temu Kolegial Jurusan PLS Se-Indonesia merupakan luaran Seminar Nasional dan temu Kolega Jurusan PLS Se-Indonesia dengan tema "Pendidikan Luar Sekolah Harapan dan tantangan di Era Industri 4.0" oleh Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas negeri Makassar dengan ISBN: 9786025339707. Kegiatan ini melibatkan seluruh praktisi bidang pendidikan luar sekolah di seluruh indonesia.Tujuan dari seminar ini adalah untuk memperoleh wawasan mengenai perkembangan ilmu pengetahuan secara umum dan pendidikan luar sekolah secara khusus : Kurikulum dan pembelajaran Pendidikan Nondormal, Kualifikasi dan konpetensi Pendidik dan tenaga kependidikan nonformal, manajemen pendidikan nonformal dan pendidikan anak usia dini.