Hardianti, Hardianti, Universitas Negeri Makassar

• Vol 3, No 2 (2022) - Articles
  Pengaruh Permainan Truth Or Dare Pada Model Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 10 Pinrang (Studi pada Materi Pokok Termokimia)
  Abstract  PDF