Hiqmah, Amalia Noor, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 3, No 2 (2022) - Articles
  Pengaruh Penggunaan Mind Mapping dalam Model Pembelajaran Inkuri Terbimbing (Guided Inquiry) secara Daring terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MIA SMA Negei 21 Bone (Studi pada Materi Pokok Struktur Atom)
  Abstract  PDF