Vol 1, No 1 (2017)

Maret

Table of Contents

Articles

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Strategi Pembelajaran Diferensiasi pada Peserta Didik Kelas VIII
Usman Mulbar
B Bernard
Rian Rasmi Pesona
10.35580/imed9244 Views : 4159 times
PDF
1- 6
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika dan Perbedaan Gender
Erni Apriani
D Djadir
A Asdar
10.35580/imed9245 Views : 1863 times
PDF
7 - 11
Deskripsi Pemahaman Konseptual Matematika Siswa SMP IT Wahdah Islamiyah pada Materi Pecahan Ditinjau dari Gaya Belajar Visual
R Ruslan
B Bernard
Edwin Ali Akbar
10.35580/imed9246 Views : 318 times
PDF
12 - 17
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pemanfaatan Media Buku Tiga Dimensi
Hamzah Upu
Muhammad Dinar
H Hasdar
10.35580/imed9247 Views : 234 times
PDF
18 - 25
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Talk-Write (TTW) Terhadap Partisipasi Siswa dan Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran Matematika
Muhammad Ikhsan Ibrahim
Awi Dassa
Muhammad Dinar
10.35580/imed9248 Views : 1001 times
PDF
26 - 32
Mengidentifikasi Miskonsepsi Logaritma Siswa SMA Kelas X
A Anzar
Muhammad Darwis
A Asdar
10.35580/imed9249 Views : 491 times
PDF
33 - 37
Deskripsi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika
N Nurlaelah
A Alimuddin
Ilham Minggi
10.35580/imed9250 Views : 894 times
PDF
38 - 45
Penerapan Self Assessment (Penilaian Diri) Pada Topik Sistem Koordinat Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII
Nurwati Djam'an
J Ja'faruddin
N Nadzra
10.35580/imed9251 Views : 1034 times
PDF
46 - 52
Deskripsi Kemampuan Koneksi Matematis pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa SMP Kelas IX
Nurdin Arsyad
Rahmat Syam
Asep Ardat
10.35580/imed9252 Views : 223 times
PDF
53 - 59
Deskripsi Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berkemampuan Matematika Tinggi Ditinjau dari Perbedaan Gender
F Firman
A Alimuddin
Nurwati Djam'an
10.35580/imed9253 Views : 583 times
PDF
60 - 67