Celebes Science Education

Journal titleCelebes Science Education
InitialsCSE
Abbreviationcel. scie. educ.
Frequency3 issues per year
DOIprefix 
Print ISSN2829-646X 
Online ISSN2829-629X 
Editor-in-chiefSitti Saenab
AfiliationUniversitas Negeri Makassar
PublisherScience Education Study Program
Citation Analysis| Web of Science | Google Scholar
OAI Journalhttp://ojs.unm.ac.id/CSE/oai 
Celebes Science Education (CSE): mempublikasikan artikel ilmiah hasil penelitian, pengabdian, gagasan, dan implementasi teori dalam pendidikan dan pembelajaran IPA. Celebes Science Education (CSE) telah terbit mulai tahun 2022 dalam dua bentuk terbitan yakni Cetak dan Online. Celebes Science Education (CSE) terbit sebanyak 3 kali dalam setahun yaitu bulan Februari, Juni, dan Oktober.

Journal Homepage Image

Announcements

 
No announcements have been published.
 
More Announcements...

Volume 4 Number 1 February 2025

Table of Contents

Articles

Penerapan Pendekatan Science, Environment, Technology, and Society (SETS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IX SMP Kristen Kalam Kudus Makassar
Muthiah AT
Hasanuddin Hasanuddin
Salma Samputri
10.35580/cse.v4i1.71900 Views : 31 times
PDF
1-9
Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di Kecamatan Bantimurung
Mutiara Zahirah
Muh. Tawil
Rifda Nur Hikmahwati Arif
10.35580/cse.v4i1.50419 Views : 18 times
PDF
10-17
Penerapan LKPD Inkuiri Terstruktur Berbantuan Quick Response Code untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas VII SMPN 18 Makassar
R.A Athifah Radhiyyah Ulfah
Muhammad Aqil Rusli
Salma Samputri
10.35580/cse.v4i1.50464 Views : 12 times
PDF
18-26
Pengaruh Model Pembelajaran Multipel Representasi terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 13 Makassar
Sarina Sarina
Sitti Rahma Yunus
Arie Arma Arsyad
10.35580/cse.v4i1.50676 Views : 15 times
PDF
27-36
Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Peserta Didik Kelas VIII SMPN 18 Makassar
Aswir Aswir
Hasanuddin Hasanuddin
Ramlawati Ramlawati
10.35580/cse.v4i1.50821 Views : 11 times
PDF
37-45
Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Mangarabombang
Fatta Nurma
Salma Samputri
Rifda Nur Hikmahwati
10.35580/cse.v4i1.50955 Views : 10 times
PDF
46-56
Deskripsi Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik pada Model Pembelajaran Aktif Tipe Quiz Team Kelas VIII SMP Negeri 55 Makassar (Studi pada Materi Pokok Sistem Pernapasan pada Manusia)
Nurul Huda
Sitti Rahma Yunus
Nurhayani H. Muhiddin
10.35580/cse.v4i1.50975 Views : 13 times
PDF
57-69
Hubungan antara Kemampuan Kinerja Praktikum IPA dengan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 55 Makassar
Mariani Mariani
Nurhayani H. Muhiddin
Ramlawati Ramlawati
10.35580/cse.v4i1.50978 Views : 20 times
PDF
70-79
Pengaruh Strategi Pembelajaran Socio-Scientific Issues (SSI) terhadap Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Sungguminasa
Nurul Harisyah Hatta
Muh. Tawil
Sitti Rahma Yunus
10.35580/cse.v4i1.51218 Views : 10 times
PDF
80-91
Penerapan Modul Pembelajaran IPA Berbantuan Quick Response Code untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill Peserta Didik Kelas VIII SMPN 33 Makassar
Annisa Dwi Puspita
Muhammad Aqil Rusli
Hasanuddin Hasanuddin
10.35580/cse.v4i1.51766 Views : 10 times
PDF
92-107
Analisis Kemampuan Peserta Didik SMP Negeri 1 Makassar dalam Mengoperasikan Angka Penting
Nur Amalia Rezkyani
Salma Samputri
Muh. Tawil
10.35580/cse.v4i1.53369 Views : 13 times
PDF
108-118
Deskripsi Kemampuan Representasi Visual Materi Kelistrikan Berdasarkan Gender Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri se-Kecamatan Panakkukang
Agung Erdiansah
Arie Arma Arsyad
Sitti Saenab
10.35580/cse.v4i1.71549 Views : 16 times
PDF
119-126
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan E-LKPD terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 15 Makassar
Fadillah Febrianti
Sitti Rahma Yunus
Nurhayani H. Muhiddin
10.35580/cse.v4i1.65471 Views : 13 times
PDF
127-139
Pengaruh Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas IX SMPN 17 Makassar
Nur Zamzam Yuniar Faisal
Sitti Rahma Yunus
Muh. Tawil
10.35580/cse.v4i1.72609 Views : 10 times
PDF
140-154
Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Sungguminasa (Studi pada Materi Pokok Sistem Pencernaan Manusia)
Nur Kholiffa Andriyani Massi
Sitti Saenab
Salma Samputri
10.35580/cse.v4i1.72403 Views : 25 times
PDF
155-165