PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MELALUI PENGGUNAAN POWER POINT

Lory Sampe Takdung(1*),

(1) SMA Negeri 3 Sungguminasa
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.26858/jnp.v3i2.1997

Abstract


Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dalam bentuk program Microsoft Powerpoint. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA3 SMA Negeri 3 Sungguminasa Kabupaten Gowa tahun ajaran 2013-2015, sebanyak 38 orang. Pelaksanaan penelitian ini terdiri atas dua siklus. Data yang terkumpul di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analisis data tersebut adalah sebagai berikut; (1) Aktivitas belajar siswa meningkat dari siklus I dengan persentase rata-rata aktivitas 59 menjadi 72 pada siklus II, (2) Hasil belajar biologi siswa setelah penggunaan media pembelajaran powerpoint meningkat pada siklus I sebesar 69 menjadi 77 pada siklus II. Persentase siswa yang tuntas pada siklus I sebesar 58 menjadi 87 pada siklus II, sehingga dapat disimpulkan aktivitas dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan selama proses pembelajaran berlangsung setelah digunakan powerpoint sebagai media pembelajaran di SMA Negeri 3 Sungguminasa Kabupaten Gowa.

Kata kunci: Aktivitas Belajar, Hasil Belajar, Powerpoint.


Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 254 times | PDF view : 324 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2015 Lory Sampe Takdung

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License


Analisis Web Menjadi Mudah - StatCounter

Check out my statistics