Vol 5, No 1 (2024)

April

DOI: https://doi.org/10.26858/tpj.v5i1

Table of Contents

Articles

Efektifitas Penggunaan Teknik Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Terhadap jenis-jenis majas: Sebuah Penelitian Tindakan Kelas Di SMA Negeri 8 Makassar
Khairunnisa Khairunnisa
10.26858/tpj.v5i1.62358 Views : 16 times
Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Siswa Kelas III Melalui Model Pembelajaran Kooper
Rahman _
Muhammad Irfan
Muhammad Irfan
10.26858/tpj.v5i1.62347 Views : 11 times
PENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR
Yulia Tetranti
10.26858/tpj.v3i1.29933 Views : 41 times
Peningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SD Negeri 103 Tadang Palie
Syaifullah Syaifullah
10.26858/tpj.v3i1.29895 Views : 18 times
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri dan Tanggung jawab Siswa pada Materi Pembelajaran Tema 3 Peduli Terhadap Mahluk Hidup di Kelas IV SDN 625 Minanga Kabupaten Luwu
Meti Meti
10.26858/tpj.v3i1.29890 Views : 14 times
Peningkatan Hasil Belajar IPA Kelas V Melalui Penerapan Model Problem Based Learning
Sri Lestari
10.26858/tpj.v3i1.29697 Views : 23 times
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KELAS I SD NEGERI 2 SITUBATU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Darsini Darsini
10.26858/tpj.v3i1.29652 Views : 12 times
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELASV
galih anggraeni
10.26858/tpj.v3i1.29634 Views : 15 times
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VI SD NEGERI TINJOMOYO 02 DALAM BERBICARA MELALUI METODE DEMONSTRASI
Muhkamad Saleh
10.26858/tpj.v3i1.26991 Views : 14 times
Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Hasil Belajar dan Sikap Percaya Diri Siswa Kelas 2 SD Muhammadiyah Purwareja
Fahmi Prabawati
10.26858/tpj.v3i1.29598 Views : 13 times