PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS “MULTIMEDIA MY EARTH IS MY HOME“ (MHME) SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Nadifa Nada Ul Jannah(1*),

(1) 
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.26858/jappa.v2i1.56748

Abstract


Abstract

This study aims to determine changes in the environmental care character of fifth grade elementary school students after implementing interactive media based on "Multimedia My Earth Is My Home" for fifth grade elementary school students. This research uses a qualitative approach with the type of development research. The object of this research is fifth grade students of SD N Girisekar. Data collection was done by observation and interview methods. The techniques used in data analysis are data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Based on the results of the research, the implementation of interactive media has an effect on student awareness of environmental awareness as a strengthening of character education. Based on the results of interviews from media experts and related media materials, it is also feasible to use in the learning process as a means of strengthening environmental care character education.

Keywords: Interactive Media, Character Education, Environmental Care.               

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan karakter peduli lingkungan siswa kelas V sekolah dasar setelah diimplementasikan media interaktif  berbasis “Multimedia My Earth Is My Home” pada siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pengembangan. Objek dari penelitian ini adalah siswa kelas V SD N Girisekar. Pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi dan wawancara. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian implementasi media interaktif tersebut berpengaruh terhadap kesadaran siswa pada kepedulian lingkungan sebagai penguatan pendidikan karakter. Berdasarkan hasil wawancara dari ahli media dan materi media terkait juga sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran sebagai sarana penguatan pendidikan karakter peduli lingkungan.

Kata Kunci : Media Interaktif, Pendidikan Karakter, Peduli Lingkungan.

 


Keywords


Interactive Media, Character Education, Environmental Care.

Full Text:

PDF

References


Ghani, S., & Maslikhah, M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Melalui Smart Apps Creator Berbasis Android pada Mata Pelajaran IPA. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(1), 300-313.

Sumiyati, S. (2016). PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS IV DI SD NEGERI PATALAN BARU BANTUL. E-Jurnal Skripsi Program Studi Teknologi Pendidikan, 5(3).

Ahmadi, F., Sutaryono, S., Witanto, Y., & Ratnaningrum, I. (2017). Pengembangan media edukasi “Multimedia Indonesian Culture”(MIC) sebagai penguatan pendidikan karakter siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 34(2), 127-136.

Ghani, S., & Maslikhah, M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Melalui Smart Apps Creator Berbasis Android pada Mata Pelajaran IPA. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(1), 300-313.


Article Metrics

Abstract view : 8 times | PDF view : 4 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Nadifa Nada Ul Jannah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.