PINISI JOURNAL OF EDUCATION

Mandira, Nurnila, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 1, No 1 (2021): January - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Kelas Lima Di Kabupaten Pinrang
  Abstract  PDF

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
PINISI JOURNAL OF EDUCATION (E-ISSN 2747-268X)