Kultsum, Waode Ummu

• Vol 3, No 1 (2023) - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS (Studi pada Siswa Kelas IV SDN 114 Manciri Kecamatan Ajangale Kabupaten Bone)
  Abstract  PDF

Program Studi PGSD Kampus VI UNM Bone

Fakutas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar

Office:

Jalan Jenderal Sudirman Nomor 59 Watampone Kabupaten Bone Prop. Sulawesi Selatan, Indonesia Email: [email protected] HP: 085299249197

---

This is a website that publishes an open-access article distributed under Licensed Creative Commons License  the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License.