Sholeha, Ellina Maylani, PPG Prodi Pendidikan IPA, Universitas PGRI Madiun, Jawa Timur, Indonesia, Indonesia

• Vol 7, No 3 (2023) - Articles
  PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN SOSIOSAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MATERI BUMI DAN TATA SURYA
  Abstract  PDF

Published by:
Program Studi Pendidikan IPA FMIPA
Universitas Negeri Makassar

Alamat Redaksi:

Indexed By:

Jurnal IPA Terpadu (JIT) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.