Author Details

Ainurridho, Muhammad, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, Indonesia

  • Vol 4, No 2 (2021): Desember - Articles
    Project-Based Learning (PJBL) Berbasis Strategi Motivasional Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) dan Pengaruhnya terhadap Motivasi dan Sikap Ilmiah Biologi pada Materi Perubahan Lingkungan yang telah Dieksperimenkan di Kelas X MIPA SMA Negeri 11 Pinrang
    Abstract  PDF