Penerapan Model PBL Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SDN Panyikkokang II
(1) SDN Pannyikkokang II
(*) Corresponding Author
DOI: https://doi.org/10.26858/tpj.v2i3.26018
Abstract
Keywords
References
Amir Taufik. 2009. Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning. Jakarta : Prenada Media Group
Alben Ambarita. 2006. ManajemenPembelajaran. Jakarta: DepartemenPendidikan Nasional.
Murfiah U. 2017. Pembelajaran Terpadu Teori dan Praktik Terbaik di Sekolah. Bandung : Refika Aditama
Nurdyansyah & Fahyuni F. E. 2016. Inovasi Model Pembelajaran Sesuai Kurikulum 2013. Sidoarjo : Nizamia Learning Center
Rusman. 2011. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru.
Rajawali Press. Jakarta.
Sanjaya W. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana
Sumarmo U. 2010. Kemandirian Belajar : Apa, Mengapa, dan Bagaimana Dikembangkan pada Peserta Didik. [Online]. Tersedia:http://math.sps.upi.edu/?p=61
Article Metrics
Abstract view : 375 times | PDF view : 432 times PDF view : 55 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Novita Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Publisher:
Program Studi PPG Universitas Negeri Makassar
e mail: [email protected]
Pinisi: Journal of Teacher Professional Indexed by:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License