Implementation of Behavior Contract to Reduce Aggressive Behavior of Students at SMP Negeri 3 Tanete Rilau

Hadi As; Abdul Saman; Asniar Khumas

doi:10.26858/jppk.v6i1.12139

Implementation of Behavior Contract to Reduce Aggressive Behavior of Students at SMP Negeri 3 Tanete Rilau

Hadi As^(1*), Abdul Saman⁽²⁾, Asniar Khumas⁽³⁾,

(1) Universitas Negeri Makassar
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author

DOI: https://doi.org/10.26858/jppk.v6i1.12139

Abstract

This study aims to investigate the degree of students’ aggressive behavior before and after being given the contract behavior treatment. This study used simple random sampling technique. The research instrument used was a Likert scale outlined in the form of a questionnaire given to the experimental group to describe students’ aggressive behavior. Descriptive statistical analysis was used to describe the aggressive behavior of students of SMP Negeri 3 in Tanete Rilau before and after the implementation of the behavior contract using frequency and percentage distribution tables. Results showed that behavior contract counseling can reduce students’ aggressive behavior. Effects of excessive aggressive behavior includes impulsive, control-lacking, agitated and easily distorted, often unable to sit still, unable to pay attention to the teacher and the task at hand, and often unable to complete homework, etc.

Keywords

Behavior Contract Techniques; Aggressive Behavior; Quantitative Methods; and Behavior Change.

Full Text:

PDF

References

Ambarani, R. (2016). Perilaku Agesif Siswa SMP (Studi Kasus pada Tiga Siswa di SMP Negeri 3 Ungaran Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi. Universitas Negeri Semarang.

Bowman, P. L., Burke, M. D., Marin, S., Zhang, N., & Davis, H. (2015). A Meta Analysis of Single Case Research on Behavior contracs. Behavior Modification , 39(2) 247-269.

Firman, F. (2016). Penanggulangan Tindakan Kekerasan dan Agresifitas Remaja Kota Padang. Padang: FIP UNP.

Hartati, A., Kartiani, B. S., & Anam, M. C. (2019). Pengaruh Konseling Behavioristik Terihadap Perilaku Agresif Belajar Siswa. Jurnal Bimbingan dan Konseling , 3(5).

Hayati, F. (2016). Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Mengatasi Kecenderungan Perilaku Agresif Peserta Didik di MA. Manajer Pendidikan , 10(6).

Jamilludin, Muhammad, Sugiharto, Puji, Y. D., & Japar. (2019). Group Counseling With Behavior Contrack Technique to Reduce Verbal Agressiveness Behavior. Jurnal Bimbingan dan Konseling , 9 (2)179-184.

Martin, G., & Pear, J. (2015). Modifikasi Perilaku Makna dan Penerapannya Edisi Kesepuluh. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mara, P. (2019). Efektivitas Penerapan Teknik Behavioral Contract Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengurangi Perilaku Agresif Verbal Siswa Di Sekolah (Doctoral Dissertation). Unika Widya Mandira.

Putra, A. R. ((2015) Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Kecenderungan Perilaku Agresif Peserta Didik di SMKN 2 Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015. Jurnal Konseling Gusjigang , 1(2).

Permendikbud Nomor 15 Tahun 2018 tentang Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah.

Restu, Y., Yusri, Y., & Ardi, Z. (2013). Studi Tentang Perilaku Agresif Siswa di Sekolah. Konselor , 2(1).

Salmiati. (2015). Studi Kasus pada Siswa SMP Negeri 8 Makassar. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling , 1(1).

Sugihartono. (2012). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Sintiasari, D. P., & Mochammad, N. (2018). Konseling Individu Teknik Kontrak Perilaku untuk Mengurangi Perilaku Off Task Siswa Kelas di SMP Negeri 2 Gresik. Jurnal Mahasiswa Unesa , 102 – 108.

Strahun, J., O’Connor, A., & Peterson, R. (2013). Behavior Contracting. Barkley Center: University of Nebraska-Lincoln.

Sukarti, S., Kurniawan, K., & Mulawarma. (2018). Mengurani Bullying verbal Melalui Konseling Kelompok dengan Teknik Kontrak Perilaku. Indonesian Journal of Guidance and Counseling , 7(1).

Surarni, N. (2018). Kontrak Perilaku” Dapat Menanamkan Kebiasaan Baik Pada Siswa Kelompok B3 Tk Masyithoh Pijenan Bantul Sehingga Menjadi Siswa Yang Berkarakter “Mantab. . Jurnal Pendidikan Anak , 7(2), 165-175.

Tutiona, M. Y., Munir, A., & Ratu, B. ((2016). Upaya Mengurangi Perilaku Membolos Melalui Konseling Individu dengan Teknik Behavior Contract pada Siswa SMP Negeri 6 Palu. Jurnal Konseling & Psikoedukasi , 1(1), 69 – 78.

Wahyuni, S. (2016). Peningkatan Kedisiplinan Siswa melaui Teknik Kontrak Perilaku (Behavior Contract) di TK ABA Pakis. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini , 270-278.

Yaudiatama, V. R., Mulyaningsih, I. E., & Nugroho, P. W. (2019). Pengaruh Konseling Kelompok dengan Pendekatan Behaviour terhadap Perubahan Perilaku Agresif Siswa. Jurnal Bimbingan dan Konseling , 1(1),12-19.