Satriani, Satriani, Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan UNM, Indonesia

• Vol 4, No 3 (2020): September (JIKAP PGSD) - Articles
  Penerapan Model Pembelajaraan Kooperatif Tipe Explicit Instruction Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD
  Abstract  PDF

Dipublikasikan oleh

Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Kampus VI UNM Bone

Universitas Negeri Makassar

Jalan Sudirman Watampone.

Hubungi 085299249197

Email: [email protected]

JIKAP Terindex:

JIKAP dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .

                           Dedicated to:

Lihat Statistik Saya