Efektivitas Penggunaan Quizizz sebagai Media Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Tadris IPA pada Mata Kuliah Kimia Pangan

Imranah Imranah; Risqah Amaliah Kasman

doi:10.26858/cer.v6i2.45200

Efektivitas Penggunaan Quizizz sebagai Media Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Tadris IPA pada Mata Kuliah Kimia Pangan

Imranah Imranah^(1*), Risqah Amaliah Kasman⁽²⁾,

(1) Institut Agama Islam Negeri Parepare
(2) Institut Teknologi dan Kesehatan Permata Ilmu Maros
(*) Corresponding Author

DOI: https://doi.org/10.26858/cer.v6i2.45200

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of using quizizz as a medium for assessing learning outcomes for Tadris IPA students in the Food Chemistry course. The research method used is a descriptive method with a quantitative approach. The subjects in this study amounted to 22 students. Data collection used a test instrument in the form of 20 multiple-choice questions. The analysis technique is in the form of inferential statistics which is processed using SPSS 25. Based on the research, the results show that the value of Sig. (2-tailed) of 0.999 > 0.05 at a significant level of 0.05. This shows that Ho is accepted or H₁ is rejected, which means that the use of Quizizz is effective as a medium for assessing the learning outcomes of Tadris IPA students in the Food Chemistry course.

Keywords

Quizizz; Medium; Assessment; Food Chemistry.

Full Text:

PDF

References

Am, Z. (2018a). Teknik Penilaian Hasil Pembelajaran. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 14(02). https://doi.org/10.31000/rf.v14i02.901.

Am, Z. (2018b). Teknik Penilaian Hasil Pembelajaran. Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 14(02). https://doi.org/10.31000/rf.v14i02.901.

Creasy, M. A., & Senders, V. L. (1959). Measurement and Statistics. In Journal of the Royal Statistical Society. Series A (General), 122(2). https://doi.org/10.2307/2342610.

Darmansyah. (2010). Pembelajaran Berbasis Web Teori Konsep dan Aplikasi. UNP Press.

Diartha, I. N., Wildan, W., & Muntari, M. (2016). Penilaian Kinerja (Performance Assessment) Dalam Pembelajaran Kimia. Jurnal Pijar Mipa, 11(1). https://doi.org/10.29303/jpm.v11i1.64.

Henderson, A. J. (2003). The E-Learning Question and Answer Book: A Survival Guide for Trainers and Business Managers. American Management Association.

Inayaturrohmah, U., & Saraswati, S. (2022). Media Evaluasi Pada Pembelajaran. Universal Journal, 9(3), 1-6.

Kemendikbud. (2016). Salinan Permendikbud Nomor 23 tahun 2016 Tentang Standar Penilaian Pendidikan. 2016, Standar Penilaian Pendidikan, 1-12. http://arxiv.org/abs/1011.1669%0Ahttp://dx.doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201.

Khadijeh, B., & Amir, R. (2015). Importance of Teachers’ Assessment Literacy. International Journal of English Language Education, 3(1), 139. https://doi.org/10.5296/ijele.v3i1.6887.

Langkudu, H. H. (2017). Penilaian Kinerja dalam Pembelajaran Kimia. Jurnal Evaluasi Pendidikan, 3(2). https://doi.org/10.21009/jep.032.03.

Pratama, A. T., Nana, N., & Sulistyaningsih, D. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Quizziz dalam Pembelajaran Fisika pada Materi Fenomena Kuantum. EduFisika, 6(1). https://doi.org/10.22437/edufisika.v6i1.10981.

Purba, L. S. L. (2019). Peningkatan Konsentrasi Belajar Mahasiswa melalui Pemanfaatan Evaluasi Pembelajaran Quizizz pada Mata Kuliah Kimia Fisika I. Jurnal Dinamika Pendidikan, 12(1). https://doi.org/10.33541/jdp.v12i1.1028.

Rahman, R., Kondoy, E., & Hasrin, A. (2020). Penggunaan Aplikasi Quizziz sebagai Media Pemberian Kuis dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4(3). https://doi.org/10.36312/jisip.v4i3.1161.

Rahmawati, D. N., Nisa, A. F., Astuti, D., Fajariyani, F., & Suliyanti, S. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Quizizz sebagai Media Penilaian Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD, 2(1), 55-66. https://doi.org/10.35878/guru.v2i1.335.

Rohimat, S. (2021). Penggunaan Google Form dalam Penilaian Harian Kimia di SMAN 6 Kota Serang pada Awal Pandemi Covid-19. Indonesian Journal of Mathematics and Natural Science Education, 2(1). https://doi.org/10.35719/mass.v2i1.55.

Rusdin Rauf. (2015). Kimia Pangan. Andi Publisher.

Sekertaris Jendral Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Surat Edaran Sekretaris Jendral No. 15 Tahun 2020. Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 09, 1-12.

Sugiyono. (2010). Statistika untuk Penelitian. Alfabeta.