تعليم اللغة العربية عند كياهى الحاج إمام زركشى والدكتور على الحديدى

Fauziah Bachtiar(1*),

(1) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.59562/al-fashahah.v1i1.15207

Abstract


ملخص البحث

ومن أهم نتائج هذه الدراسة أن كياهي الحاج إمام زركشي قد بذل جهده في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. بتزويد خبرة دراسته وبتأثير عظيم من أستاذه الكرام في دراسته وهو الأستاذ الهاشمي في سولو ومحمود يونس في فادنج، نجح هو في وضع طريقة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بمعهد دار السلام كونتور  إندونيسا. تمسك كياهي الحاج إمام زركشي على طريقة تعليم اللغة العربية الحديثة بطريقة المباشرة وبنظرية التوفيقية وأهم الطريقة يعنى تربية المعهدية الكونتورية على منهج دروس الحياة. إن أهدف تعليم اللغة العربية لإمام زركشي بمعهد دار السلام كونتور هو غرس الغيرة العربية الدينية الجهادية، فيكون التربية والتعليم في هذا المعهد هو تكوين شخصية المجاهدة القوية والصالحة لإعلاء كلمة الله والسعادة في الدارين. وأما  أساس فكرة الدكتور على الحديدي في تعليم اللغة العربية يعني من خبرة دراسته  وقد عمل كذلك التجربة لتعليم اللغة العربية في جامعة ملبورن وبن ومن نتيجة ندوة مدريد وتعليم اللغة العربية في مصر.وتمسك الدكتور علي الحديدي على طريقة الحديثة في تعليم اللغة العربية وهي بطريقة السمعية البصرية. إن أهداف تعليم اللغة العربية لدكتور علي الحديدي هو تكوين علماء الصالحين لإعلاء كلمة الله في الدارين كأهداف كياهي الحاج إمام زركشي. ومن أهم وجوه التسوية بينهما هي إهتمامهما اهتماما تاما في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بيدأن كياهي الحاج إمام زركشي أفضال في تربيته لأنه لايعلم في تعليم اللغة العربية فحسب ولكنه يربي ويعد شخصية المجاهدين الصالحين بتربية المعهدية الكونتورية.


Full Text:

PDF

Article Metrics

Abstract view : 172 times | PDF view : 24 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Fauziah Bachtiar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

 

 

 

E-ISSN: 2797-1287 

Al-Fashahah indexed by:

 

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.