PENINGKATAN KEMAMPUAN TAKTIL ANAK AUTIS MELALUI TERAPI SENSORI INTEGRASI
(1) Universitas Negeri Makassar
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author
DOI: https://doi.org/10.26858/talenta.v3i2.6528
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Akinson, R. L., Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., & Hoeksema, S. N. (2012). Pengantar psikologi (jilid 1). Tangerang: Interaksara Publisher
Azhariani, R. (2015). Rumah main anak. Jawa Barat: Hutamedia.
Cook, T. D., & Campbel, D. T. (1979). Quasi experimentation. Boston: Houghton Mifflin.
Gabbard, C., Leblanc, E., & Lowy, S. (1987). Physical education for children. New Jersey: Prentice Hall.
Hildayani, R., dkk. (2007). Penanganan anak berkelainan (Anak dengan kebutuhan khusus). Jakarta: Universitas Terbuka.
Kadarusno, F. (2016). Mengenal autisme slide workshop. Yogyakarta.
Patino, E. (2014). Sensory integration therapy: What it is and how it works. (understood.org, diakses pada 28 Agustus 2016).
Pitamic, M. (2013). Child’s play. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Pitamic, M. (2015). Teach me to do it my self. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Prasetya. (2009). Seminar sehari autisme di UniversitasBrawijaya.(http://prasetya.ub.ac.id, diakses pada tanggal 31 Agustus 2015).
Rahayu, S., Istiyati, S., & Budiharto, T. (2014). Peningkatan kemampuan taktil melalui penggunaan metode eksperimen pada anak kelompok TK Al-Huda Kerten.
Riordan, M. O., & Passetti, F. (2006). Discrimination in autism within different sensory modalities. Journal Autism DevDisord, 36, 665–675.
Schaaf, R. C., & Lane, A. E. (2015). Toward a best-practice protocol for assessment of sensory features in ASD. Journal Autism DevDisord, 45,1380-1395.
Waiman, E., Soedjatmiko, G. H., Sekartini, R., & Endyarni, B. (2011). Sensori integrasi: Dasar dan efektivitas terapi. Sari Pediatri, 13(2).
Watling, R, L., & Dietz, J. (2007). Immediate effect of ayres’s sensory integration-based occupational therapy intervention on children with autism spectrum disorders. The American Journal of Occupational Therapy, 61( 5).
Wiyani, N. A. (2014). Buku ajar penanganan anak usia dini berkebutuhan khusus. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Article Metrics
Abstract view : 2426 times | PDF view : 565 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2018 Nur Hafidzah Tanawali, Haerani Nur, Kurniati Zainuddin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
PUBLISHED BY:
Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar
Gedung BM Lantai 2 Kampus Gunungsari Baru,
Jalan A.P. Pettarani, Makassar 90222.
Email: [email protected]
p-ISSN : 2460-8750
e-ISSN : 2615-1731