Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva Pada Yayasan Pondok Pesantren Annahdlah Makassar

Abstract

Abstrak. Hadirnya media pembelajaran dalam kegiatan transfer ilmu pengetahuan pada pembelajaran kelas menjadikan guru mengembangan pengetahuan dan kecakapannya sebagai fasilitator untuk mengahsilkan media yang kreatif, inovatif, interaktif serta mudah dipahami peserta didik. Media pembelajaran sebagai salah satu alat pembelajaran membantu guru merasionalisasikan materi ajar secara sederhana sehingga dapat diterima oleh akal peserta didik untuk dipahami dan dipraktekkan dengan efektif.  Tujuan kegiatan pelatihan ini agar : 1. Guru yayasan pondok pesantren annahdlah mampu memahami secara komperhensif penggunaan aplikasi canva sebagai aplikasi pembuatan media pembelajaran, 2. Guru yayasan pondok pesantren annahdlah dapat membuat media pembelajaran berbasis audio visul sebagai upaya praktek pembelajaran abad 21 di lingkungan madrasah 3. Guru yayasan pondok pesantren annahdlah berkolaborasi mewujudkan adaptasi praktik baik penggunaan teknologi dalam pembelajaran abad 21 baik di mata pelajaran umum maupun pembelajaran agama islam. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yakni guru antusias atas pelaksanaan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis aplikasi canva, dengan diadakannya pelatihan ini guru dan tenaga administrasi pendidikan berkolaborasi menciptakan kebutuhannya baik berupa media pembelajaran dan mengembangakan juknis administrasi madrasah yang lebih kreatif dan inovatif. selanjutnya, media pembelajaran yang dihasilkan guru begitu variatif sesuai mata pelajaran yang diampuh guru mata pelajaran merupakan kegiatan akhir unjuk kerja guru pada kegiatan pengabdian masyarakat ini.

Kata Kunci : Media Pembelajaran, Kolaborasi Guru, Pendidikan Abad 21