Vol 17, No 1 (2022): April - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Explicit Instruction Terhadap Hasil Belajar Costume Made Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 3 Tebing Tinggi AbstractPDF
Penerbit: Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Alamat redaksi : Jurusan PKK Fakultas Teknik Kampus UNM, Parangtambung Makassar 90224