Pemanfaatan Media Games Edukatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 270 Mattirowalie

Abstract

Semangat belajar yang menurun ditengah proses pembelajaran yang mengakibatkan mereka tidak peduli pada pembelajaran sehingga hasil belajar mereka kurang mengharuskan peneliti melaksanakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian tindakan yang akan dilaksanakan peneliti yaitu melakukan kegiatan pembelajaran dengan mengaplikasikan media pembelajaran edukatif yang menyenangkan berupa media game wordwall dan quizziz. Penerapan media pembelajaran edukatif ini bertujuan agar dapat mengatasi masalah peserta didik yang kurang semangat belajar dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan memanfaatkan media games edukatif dapat meningkat. Meningkatnya hasil belajar peserta didik dibuktikan dengan bertambahnya semangat mereka dalam belajar dan antusiasnya mereka dalam menggunkan aplikasi media wordwall dan quizziz. Analisis yang digunakan yaitu lembar observasi, catatan lapangan, tes, dan dokumentasi. Dibuktikan ketika siklus 1 nilai ketuntasanan sebanyak 33% dan tidak tuntas 67%, siklus 2 meningkat menjadi  nilai tuntas 83% dan tidak tuntas 17%. Berdasarkan analisis data diperoleh simpulan bahwa pengaplikasian media pembelajaran edukatif yang berupa wordwall dan quizziz dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.