Kesenian Reog di Desa Cemandi: Sejarah, Makna dan Upaya Pengembangan sebagai  Edukatif Kultural di Sidoarjo

Sunariyadi Maskurin; Adella Afra Azzahra

doi:10.26858/jp3k.v10i2.37897

Kesenian Reog di Desa Cemandi: Sejarah, Makna dan Upaya Pengembangan sebagai Edukatif Kultural di Sidoarjo

Sunariyadi Maskurin^(1*), Adella Afra Azzahra⁽²⁾,

(1) SMAN 1 Krian, Sidoarjo
(2)
(*) Corresponding Author

DOI: https://doi.org/10.26858/jp3k.v10i2.37897

Abstract

Edukatif kultural adalah suatu proses pendidikan yang berbasis budaya. Maksudnya edukatif kultural akan mempelajari hal-hal kependidikan yang berkaitan dengan kebudayaan dengan memanfaatkan hasil budaya tersebut sebagai sarana belajar. Satu diantara kesenian yang dapat dijadikan sebagai edukatif kultural adalah kesenian Reog Cemandi. Selain di Ponorogo, kesenian reog juga terdapat di Sidoarjo, tepatnya di Desa Cemandi Sedati. Kesenian reog tersebut dikenal sebagai reog Cemandi. Reog Cemandi pada awalnya digunakan sebagai media perjuangan warga Cemandi untuk mengusir pasukan Belanda. Pada perkembangan kesenian tersebut digunakan untuk pengiring pernikahan, ruwatan, dan turut memeriahkan festival budaya di Sidoarjo. Reog Cemandi sebagai bentuk kearifan lokal yang memerlukan pelestarian melalui edukatif kultural, yaitu pengenalan yang dimulai dari lingkungan sekolah. Pengenalan dapat berupa media pembelajaran, sarana ekstra kulikuler serta kegiatan kesenian lainnya.

Kata Kunci : Kesenian, Reog Cemandi dan Edukatif Kultural

Abtract

Cultural education is a cultural-based educational process. This means that cultural education will study about educational matters related to culture by utilizing the results of the culture as a learning tools. One of the arts that can be used as cultural education is the art of Reog Cemandi. Apart from Ponorogo, reog also found in Sidoarjo, precisely in Cemandi Sedati Village. This reog is known as Reog Cemandi. Reog Cemandi was originally used as a confrontation medium for Cemandi to expel the Dutch troops. over the years, this art was used for wedding accompaniments, rituals, and to enliven the cultural festival in Sidoarjo. Reog Cemandi as a form of local wisdom that requires preservation through cultural education, namely the introduction that starts from the school environment. The introduction can be in the form of learning media, extracurricular facilities and other art activities.

Keywords : Art; Reog Cemandi and Cultural Education

Full Text:

PDF

References

Pustaka berupa judul buku:

Koentjaraningrat, (2002), Pengantar Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta

Sjamsuddin, Helius, (2016), Metodologi Sejarah. Yogyakarta: Ombak.

Pustaka berupa Jurnal Ilmiah dan Majalah

Dwiyani, Nur Azizah. 2017. Kesenian Reog Cemandi di Kabupaten Sidoarjo 2000-2015. Dalam Avatara Jurnal Pendidikan Sejarah Volume 5, No. 1. Universitas Negeri Surabaya.

Eddy, Mungin. Menyiapkan Bangkitnya Generasi Emas Indonesia. Dalam Jurnal Pendidikan. Universitas Negeri Semarang.

Fakhiroh, Nur Zakiyatul, dkk. (2020). Etnopedagogi Kesenian Reog Cemandi untuk Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Dalam Jurnal Education and Development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan, Vol. 8 No 3 hlm 231-236.

Lestarian, Gina. (2015). Bhinnekha Tunggal Ika: Khasanah Multikultural Indonesia di Tengah Kehidupan Sara. Dalam Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Yogyakarta. Universitas Gadjah Mada. 1 Februari 2015

Pursika, I Nyoman. (2009). Kajian Analitik Terhadap Semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”. Dalam Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jilid 42, Nomor. 1. Universitas Pendidikan Ganesha

Susilowati, Endang. (2018). Merawat Kebhikaan Menjaga Ke Indonesiaan : Belajar Dari Nilai Keberagaam dan Kebersatuan Masyarakat Pulau. Dalam Jurnal Sejarah Vol.3, No.1. Universitas Diponegoro

Pustaka berupa disertasi/thesis/skripsi:

Ashari, Fuad. (2018). Perancangan Guide Book Tari Reog Cemandi Dengan Teknik Ilustrasi Vektor Sebagai Upaya Memperkenalkan Salah Satu Budaya Sidoarjo. Tugas Akhir tidak diterbitkan. Surabaya: Fakultas Teknologi dan Informatika STIKOM Surabaya.

Gustiani, Nindia Aldinov. (2019). Pergeseran Fungsi Kesenian Reog Cemandi di Desa Cemandi Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Skripsi. Universitas Negeri Surabaya

Jufi, Gardina. (2018). Stragedi Merawat Kebhinekaan dan Model Masyarakat Multikultural di Kecamatan Seputih Raman, Lampung Tengah. Skripsi. Universitas Lampung.

Wawancara:

Wawancara dengan Bapak Susilo sebagai pengelola Sanggar Tunas Putra Bangsa, di Desa Cemandi, Sedati, Sidoarjo, 22 Agustus 2019