Gustina, Gustina, Universitas Khairun, Indonesia

• Vol 18, No 1 (2017) - Articles
  Pengaruh Model Pengajaran Langsung dengan Pendekatan Metakognitif Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sungguminasa Pada Materi Pokok Ikatan Kimia
  Abstract  PDF