Wahidah, Nur, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
-
Vol 6, No 2 (2023): Maret 2023 - Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Efikasi Diri Peserta Didik
Abstract PDF
Diterbitkan oleh
Program Study Pendidikan Biologi
Program Pasca Sarjana UNM
Address : Jl. Bonto Langkasa, Gedung AD PPs UNM, Makassar 90222
Email : [email protected]
p-ISSN : 2581-1959
e-ISSN : 2581-1967
Terindeks Oleh