Efforts To Increase Learning Motivation Using Problem Based Learning Models In Integrated Ips Lessons
(1) IPS, SMPN 34 Tebo
(*) Corresponding Author
DOI: https://doi.org/10.56680/slj.v3i1.30927
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Amir, M T. (2013). Inovasi pendidikan melalui
problem based learning: Bagaimana
pendidik memberdayakan pemelajar di era
pengetahuan. Jakarta: Predana Media Group.
Andreson, L.W., & Krathwohl, D.R. (2010).
Kerangka landasan untuk pembelajaran,
pengajaran, dan assesmen, (edisi Revisi
Taksonomi Pendidikan Bloom). Yogyakarata:
Pustaka Pelajar.
Arends R.I. (2008). Learning to teach. Jilid
I.Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Judul asli
“Learning to teach” (7th ed). New York:
McGraw Hill Companies. (2007). ------------.
(2008). Learning to teach. Jilid II. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar. Judul asli “Learning to teach”
(7th ed). New York.
McGraw Hill Companies. (2007). ------------.
(2010). Teaching for student learning.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar. New York: of
Congress Cataloging in Publication Data.
Arsyad, A. (2002). Media pembelajaran.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Barth, J.L., (1984). Methodes of intruction in
social studies education, (3rd ed). Lanham,
Maryland: University Press of America.
Brock. S & Jenkins.J. (2006). Problem Based
Learning resource handbook.
www.wlv.ac.uk/docs/soh-pbl.doc
Dimyati, & Mudjiono. (2010). Belajar dan
pembelajaran. Jakarta: DepDikBud. Co.
Rineka Cipta.
Djamarah, S.B & Zain, A. (2006). Strategi
belajar-mengajar. (edisi revisi). Jakarta:
Rineka Cipta.
Gafur, A. (2012). Desain pembelajaran
konsep, model, dan aplikasinya dalam
perencanaan pelaksanakan pembelajaran.
Yogyakarta: Ombak
Gagne, R.M. (1988). Prinsip-prinsip belajar
untuk pengajaran. Surabaya: Usana Offset
Printing. Judul asli “Essentials of Learning for
Instruction”. New York: Holf (1975).
Jarolimek, J. (1993). Social studies in
elementary education (9th Ed). New York::
Mac. Millan Publishing Company.
Hamalik, O. (2011). Proses belajar mengajar.
Jakarta: Bumi Aksara.
Huang, D.W., Diefes-Dux, H., Imbrie, P.K.,
Daku, B and Kallimani, J.G. 2004.Learning
Motivation Evaluation for a Computer-based
Instructional Tutorial UsingARCS Model of
Motivational Design. 34th ASEE/IEEE
Frontiers in Education Conference. October 20
– 23, 2004, Savannah, GA
Johnson, A.P. (2010). Making connections in
elementary and midlle school social
studies.(2nd ed). New York: Library of
Congess Cataloging in Publication Data.
Kemmis, S. & Taggar, R Mc. (1990). The
Action research planner. Victoria: Deakin
University Press.
Martorella, P.H. (1994). Social studies for
elementary school childen. Developing young
citizens. New York. Macmillan College
Publishing Company, inc.
McTaggart, R. (1995). Action research: a short
modern history. Victoria: Deakin University
Press.
Rusman. (2012). Model-model pembelajaran:
mengembangkan profesional guru. Jakarta:
Rajawali.
SOCIAL LANDSCAPE JOURNAL
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FIS-UNM
e-ISSN: 2721-236X
ojs.unm.ac.id/SLJ
SLJ Vol.3 No.1 Januari 2021 | 16
Sanjaya, W. (2011). Strategi pembelajaran
berorentasi strandar proses pendidikan.
Jakarta: Kencana Prenada Media group.
Sardiman A.S. dkk. (2002). Media pendidikan:
Pengertian, pengembangan, dan
pemanfaatannya. Jakarta: Raja Grafido
Persada.
Sardiman, A. M. 2004. Interaksi dan Motivasi
Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada
Siswidyawati. 2009. Implikasi Penilaian Hasil
Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Suleiman, A.H. (1985). Media audio-visual
untuk pengajaran, penerangan, dan
penyuluhan. Jakarta: Gramedia.
Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain.
(2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:
Rineka Cipta
Trianto. (2010). Model pembelajaran terpadu:
konsep, strategi, dan implementasinya dalam
kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP).
Jakarta: Bumi Aksara.
Usman, M.U., & Setiawati, L. (1993). Upaya
optimalisasi kegiatan belajar mengajar.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Warsita, B. (2008). Teknologi pembelajaran:
Landasan dan aplikasinya. Jakarta: Rineka
Cipta.
Warsono,dkk. (2012). Pembelajaran Aktif,
Teori dan Asesmen. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Article Metrics
Abstract view : 235 times | PDF view : 14 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Social Landscape Journal