Application of Career Counseling Based on Holland's Theory for Selection of Majors in Higher Education for High School Students in Gowa Regency

Sartika Sartika(1*), Abdul Saman(2), Suciani Latif(3),

(1) Universitas Negeri Makassar
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author



Abstract


The population is 16 students with a total of 14 samples. Data collection techniques used questionnaires and observation with descriptive statistical analysis techniques and inferential statistical analysis by testing the hypothesis using the t-test with the type of independent sample t-test using the IBM SPSS Version 22.0 program because it fulfilled the data prerequisite test, namely the data was normally distributed and homogeneous. The results showed that (1) the level of career planning in the experimental group at the time of the pretest was in the low to moderate category and the control group was in the medium to high category. At the time of the post-test, the experimental group increased to the high category and the control group remained in the medium to high category. (2) The implementation of career counseling based on Holland's theory is carried out through 6 meetings, namely pre-counseling, problem presentation, exploring self-awareness, exploring educational opportunities and job opportunities, making tentative decisions and developing action plans, and termination. (3) There are differences in the level of career planning in choosing majors in tertiary institutions for students who are given treatment and students who are not given treatment.

Keywords


Career counseling; Holland’s Theory; Selection of Major

Full Text:

PDF

References


Amalianita, B., & Putri, Y. E. 2019. Perspektif Holland Theory serta Aplikasinya dalam Bimbingan dan Konseling Karier . JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 4(2), 63–70. https://doi.org/10.29210/3003490000

Arofah, S. 2019. Efektivitas Konseling Kelompok Trait and Factor dalam Membantu Menentukan Pilihan Jurusan di Perguruan Tinggi Pada Peserta Didik Kelas XII IPA di SMA 8 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi. Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung.

Aryani, F., & Rais, M. 2018. Bimbingan Karier Masa Depan Untuk Meraih Sukses Ke Perguruan Tinggi. Makassar: Badan Penerbit UNM.

Budiyono, N. R., & Aji, A. S. 2021. APLIKASI KONSULTASIKARIER UNTUK MEMILIH JURUSAN DAN STRATEGI PERENCANAAN KARIER Nararya. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 6(2), 25–32.

Dewi, R. P., Rochmani, K. W., Psikologi, F., Mercu, U., & Yogyakarta, B. 2020. Pengaruh konseling karier terhadap pengambilan keputusan karier pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi. Prosiding Seminar Nasional Milleneial 5.0 Fakultas Psikologi UMBY, 0(0), 29. http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/ProsidingPsikologi/article/view/1366

Emnur, M., Putra, D. P., & Wae, R. 2022. Perencanaan Karier Siswa Kelas Xl Di SMA 1 Negeri Palupuah Kabupaten Agam. Educational Guidance and Counseling Development Journal, 5(1), 32. https://doi.org/10.24014/egcdj.v5i1.16783

Fahima, R. R., & Akmal, S. Z. 2018. Peranan Kebimbangan Karier terhadap Intensi Pindah Jurusan Kuliah pada Mahasiswa. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 83–94. https://doi.org/10.15575/psy.v5i1.1639

Farhan, F., & Biran, M. 2022. Perspektif teori holland dalam pemilihan karier siswa SMA di era teknologi informasi. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 8(1), 9. https://doi.org/10.29210/1202221148

Fikriyani, D. N., , Nurbaeti, N., & Hidayat, D. R. 2021. Pemilihan Karier Berdasarkan Kepribadian Siswa. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 12(1), 21–30.

Gibson, R. L., & Mitchell, M. H. 2016. Bimbingan dan Konseling (Ketujuh). Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR.

Hidayat, F. K., & Wahyuni, S. N. 2019. Pendeteksian Minat Dan Bakat Menggunakan Metode Riasec. Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI), 2(1), 32. https://doi.org/10.21927/ijubi.v2i1.1023

Listiowatty. 2021. Cemas Dan Ragu Lintas Jurusan Studi Pada Siswa Kelas XII Mipa. Jurnal Pendidikan, 22(2), 102–113. https://doi.org/10.33830/jp.v22i2.1516.2021

Mahmudah, S. N., & Lianawati, A. 2020. Bimbingan Kelompok Berbasis RIASEC Efektif Meningkatkan Kemantapan Pemilihan Karier Siswa Kelas XII SMA. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Teraputik, 4(2), 126–132. https://doi.org/10.26539/teraputik-42427

Maryani, R. 2018. Program Bimbingan Karier dalam Meningkatkan Rencana Keputusan Karier Siswa. JIGC (Journal of Islamic Guidance and Counseling), 2(1), 45–62. https://doi.org/10.30631/jigc.v2i1.15Mintarjo, S. (2019). Panduan Sukses Kuliah. Saka Mitra Kompetensi.

Munawaroh, E., Isrofin, B., & Sutikno, U. G. 2018. Konseling ABCDE Seligman untuk Meningkatkan Optimisme Mahasiswa Pindah Jurusan ABCDE Seligman Counseling Model to Improve Optimism of Transfer Students. Jurnal Psikoedukasi Dan Konseling, 2(2). http://dx.doi.org/10.20961/jpk.v2i2.25940

Mutiara, H., & Rochmawati, R. 2021. Pengaruh Kompetensi Akuntansi, Lingkungan Teman Sebaya, dan Perencanaan Karier Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Dengan Academic Self-Efficacy Sebagai Variabel Mediasi. Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan, 21(2), 173–190. https://doi.org/10.30651/didaktis.v21i2.6978

Nadira, D., Siahaan, A., Iswari, M., & Afdal. 2020. PROGRAM KONSELING KARIER DI MAN 1 MEDAN. 06(1), 19–34.

Napitupulu, D. S. 2019. Konseling Karier : Eksistensi dan Urgensi. The Innovative Strategy of Guidance and Counselling at School and Madrasah Iin Industrial Age 4.0 Context, 1, 183–188. https://scholar.google.co.id/scholar?oi=bibs&hl=id&cluster=2261516203832028682

Pandang, A., & Anas, M. 2019. Penelitian Eksperimen dalam Bimbingan Konseling Konsep Dasar & Aplikasinya Tahap Demi Tahap. Makassar: Badan Penerbit UNM.

Prayoga, M. F. E. P., & Martunis, Q. A. 2018. STUDI LAYANAN INFORMASI TERHADAP PERUBAHAN SIKAP SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN PERGURUAN TINGGI. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 3, 86–92.

Putri, I. E., Yusuf, M., & Afdal. 2021. Perspektif Teori Holland dalam Pemilihan Karier Siswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol, 3(4), 1669–1675.

Rahayu, P. P. 2022. Perencanaan Karier Di Masa Pandemi Covid-19 Bagi Siswa Kelas Xii Sma Negeri 5 Semarang. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 105–110. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i1.3478

Rahman, A., Syarif, M., Afnibar, A. 2018. Pendampingan Bagi Pengentasan Kemiskinan Nelayan Melalui Konseling Karier Di Pantai Barat Kota Padang. Al Irsyad: Jurnal …, 80–99. https://www.ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/alirsyad/article/view/132

Rahmatyana, N., & Irmayanti, R. 2020. TEKNIK MODELING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK PERENCANAAN KARIER SISWA SMA. FOKUS, 3(2), 61–71.

Safriani, R. 2018. Efektifitas Teori Bimbingan Karier John Holland Dalam Membantu Pengambilan Keputusan Karier (Career Decision Making) Di Man 3 Medan. Tesis. Universitas Islam Negeri Sumatera Utara..

Sharf, R. S. 2013. Applying Career Development Theory To Counseling (Sixth Edition). Brooks/Cole Cencage Learning.

Sukardi, D. K. 1987. Bimbingan Karier di Sekolah-sekolah. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi

Yandri, H., Sujadi, E., & Juliawati, D. 2021. Perencanaan Karier Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Pendekatan Konsep STIFIn untuk Menghadapi Perilaku Kapitalisme di Era Revolusi Industri 4 . 0. Educational Guidance and Counseling Development Journal, 4(2), 58–65.

Yulihastuti, N. K. 2019. Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Perencanaan Studi Lanjut Pada Siswa. Jurnal Litbang: Media Informasi Penelitian, Pengembangan Dan IPTEK, 15(2), 147–158. https://doi.org/10.33658/jl.v15i2.144

Zainudin, Z. N., Rong, L. W., Nor, A. M., Yusop, Y. M., & Othman, N. W. 2020. THE RELATIONSHIP OF HOLLAND THEORY IN CAREER DECISION MAKING : A SYSTEMATIC REVIEW OF LITERATURE. Journal of Critical Reviews. 7(9), 884–892.

Zakiyyah, Q., Abas, A., Anwar, R., Pahdeli, N., & Hati, I. P. 2021. Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Perencaaan Karier Pada SMK Muhammdiyah Parung Kabupaten Bogor. Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.32493/jpdm.v1i2.1066


Article Metrics

Abstract view : 99 times | PDF view : 37 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Article copyright © to the Authors

Pinisi Journal of Art, Humanity, and Social Studies has been Indexed and Abstracted by:

Pinisi Journal of Art, Humanity, and Social Studies articles published by the Universitas Negeri Makassar, and have been peer-reviewed before publication. Read our Plagiarism Policy and the use of this site signifies your agreement to the Terms of Use.

This is a website that publishes an open-access article distributed under Licensed Creative Commons License Creative Commons License the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 

Website layout and design copyright © by  Universitas Negeri Makassar