Indriana, Ayu, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 19, No 3 (2021): Juni - Article
  Efektivitas Discovery Learning pada Pembelajaran Geografi untuk mengurangi Miskonsepsi Peserta Didik
  Abstract  PDF

LaGeografia: Jurnal Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Geografi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Makassar.

Email: lageografia@unm.ac.id | +6285298749260

Editorial Office