Pembelajaran Tajwid untuk Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an bagi anak-anak di Desa Ujungpero Kecamatan Sabbangparu

Abstract

ABSTRAK
Kegiatan ini bertujuan untuk memperbaiki bacaan Al-Qur’an dalam hal ini makhraj huruf hijaiyah anak-anak di Desa Ujungpero dengan menggunakan media belajar power point. Kegiatan ini dilakukan selama enam kali pertemuan ( satu kali dalam satu pekan tepatnya hari selasa ) yang diikut oleh anak-anak SDN 75 Ujungpero yang berada di jenjang kelas 3,4,5, dan 6. Dalam kegiatan ini kami bekerja sama dengan guru SDN 75 Ujungpero dan mendapat pula dukungan dari masyarakat terutama orang tua murid SDN 75 Ujungpero tersebut yang sementara ini anak-anaknya masih mengaji di salah satu masjid yang ada di Ujungpero. Kurangnya pemahaman tentang makhraj, tajwid dan sebagainya maka orang tua sangat mendukung kegiatan ini. Dengan adanya kegiatan mengajar ini, pemahaman siswa tersebut sudah ada perubahan yang lebih baik dari sebelumnya. Misalnya, dalam melafalkan surah pendek seperti Al-Ikhlas, Al-Falaq dan An-Nas yang hasilnya sudah jauh lebih baik dari sebelumya.
Kata kunci: Makharijul Huruf, Perbaikan, Kecamatan Sabbangparu,KKN PPL Terpadu