Optimalisasi Pengelolaan Sarana dan Prasana dalam Menunjang Kefektifan Pembelajaran di SMA Negeri 1 Tana Toraja

Abstract

ABSTRAK
Tujuan dari kegiatan pengabdian ini ialah untuk menganalisis masalah dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat SMA Negeri 1 Tana Toraja. Akibat dari penyebaran virus corona sejak bulan Maret, seluruh kegiatan di sekolah dialihkan menjadi belajar dan bekerja dari rumah. Kegiatan pembelajaran di sekolahpun berhenti. Akibatnya beberapa sarana dan prasarana yang ada di SMA Negeri 1 Tana Toraja menjadi terbengkalai seperti kebun tanaman obat kelurga, gudang peralatan olahraga, papan administrasi kesiswaan, papan nama sekolah dan papan nama kelas. Padahal, sarana dan prasarana ini sangat penting dalam menunjang kegiatan pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu, sebagai salah satu wujud dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yakni pengabdian kepada masyarakat, mahasiswa KKN-PPL Terpadu UNM bekerja sama dengan masyarakat sekolah SMA Negeri 1 Tana Toraja untuk melakukan pembenahan sarana dan prasarana sekolah. Kegiatan ini dilakukan melalui tahapan yang sangat matang. Mulai dari analisis masalah yang dilakukan dengan observasi hingga tahap pelaksanaan. Hasil dari pelaksanaan kegiatan ini ialah pengunaan sarana dan prasarana menjadi optimal dan lebih menunjang keefektifan proses pembelajaran seperti tanaman obat keluarga yang dapat dimanfaatkan sebagai laboratorium.

ABSTRACT

The purpose of this service activity is to analyze problems and provide solutions to problems faced by the community of SMA Negeri 1 Tana Toraja. As a result of the spread of the corona virus since March, all activities at school have been shifted to learning and working from home. Learning activities at school stopped. As a result, several existing facilities and infrastructure in SMA Negeri 1 Tana Toraja have become neglected, such as a family medicinal plant garden, sports equipment warehouse, student administration board, school nameplate and class nameplate. In fact, these facilities and infrastructure are very important in supporting learning activities in schools. Therefore, as a manifestation of the Tri Dharma of Higher Education, namely community service, UNM Integrated KKN-PPL students collaborate with the community of SMA Negeri 1 Tana Toraja to make improvements to school facilities and infrastructure. This activity is carried out through very mature stages. Starting from problem analysis carried out by observation to the implementation stage. The result of the implementation of this activity is the use of facilities and infrastructure to be optimal and to further support the effectiveness of the learning process such as family medicinal plants that can be used as a laboratory.