Pengadaan Media Pembelajaran Pop Up Book di SD Inpres 12/79 Lonrae oleh Mahasiswa KKN-PPL Terpadu Angkatan XXI Universitas Negeri Makassar sebagai Bentuk Pengabdian Diri terhadap Sekolah

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena rendahnya kesadaran guru mengenai pentingnya penggunaan media pembelajaran dalam menunjang keberhasilan kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu perlu adanya pengadaan media pembelajaran yaitu media pop up book. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini yaitu metode penelitian dan pengembangan atau research and development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan rancangan produk baru, menguji keefektifan produk yang telah ada, serta mengembangkan dan menciptakan produk baru. Pengadaan media dilakukan dalam beberapa tahap, pada langkah awal peneliti memilih materi dengan berpedoman pada SK, KD, Indikator dari silabus dan buku pelajaran kelas 6 semester 1. Setelah memilih materi yang akan digunakan, langkah selanjutnya yakni merencanakan media yang akan dibuat dengan mendesain media Pop Up Book, Pop Up Book yang telah selesai didesain kemudian di print dan dibentuk sesuai tekhnik Pop Up yang digunakan. Hasil penelitian ini membuktikan media Pop Up book terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa