Optimalisasi Pengelolaan Laboratorium (Laboratory Management) sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kinerja Pengelolaan dan Penggunaan Laboratorium Prodi Pendidikan IPA Universitas Negeri Makassar

Abstract

Prodi Pendidikan IPA Universitas Negeri Makassar merupakan salah satu program studi yang beberapa proses pembelajarannya mengkombinasikan antara proses pembelajaran di kelas dan praktikum di laboratorium. Laboratorium Pendidikan IPA sudah dikelola dengan baik, namun dirasa sangat perlu untuk melakukan optimaliasasi terhadap pengelolaan laboratorium IPA. Untuk itulah penulis melakukan pengabdian melalui kegiatan KKN-DRDK yang dilaksanakan oleh Prodi Pendidikan IPA UNM dengan tujuan untuk membenahi berbagai hal yang dianggap perlu seperti database alat dan bahan praktikum, kode alat dan bahan praktikum, arsip panduan dan nilai praktikum, alat yang sudah tidak layak pakai dan alat peraga IPA. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan pula nantinya akan meningkatkan kinerja pengelolaan laboratorium yang meliputi: perencanaan, pengorganisasian, pemeliharaan, dan pengawasan serta meningkatkan penggunaan laboratorium dalam proses pembelajaran. Program pengabdian yang dilakukan ini beupa kegiatan optimalisasi pengelolaan laboratorium (laboratory management) untuk meningkatkan kinerja pengelolaan dan penggunaan laboratorium Prodi Pendidikan IPA Universitas Negeri Makassar. Metode yang digunakan meliputi tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan,  dan tahapan evaluasi pelaksanaan. Hasil yang dicapai pada kegiatan ini adalah. berupa  terlaksananya pembenahan berbagai hal yang dianggap perlu seperti database alat dan bahan praktikum, kode alat dan bahan praktikum, arsip panduan dan nilai praktikum, alat yang sudah tidak layak pakai dan alat peraga IPA.