Balkis, Syarifah, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 20, No 1 (2022): Attoriolong Jurnal Pemikiran Kesejarahan dan Pendidikan Sejarah - Articles
  Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IX Pada Materi Masa Kemerdekaan (1945-1950) dengan Model Problem Based Learning di SMPN 3 Sidikalang Kab. Dairi, Sumatera Utara.
  Abstract  PDF

PUBLISHED BY :

Prodi Pendidikan Sejarah

Fakultas Ilmu Sosial

Universitas Negeri Makassar

Kampus Gunung Sari, Fakultas Ilmu Sosial Lt.3, Prodi Pendidikan Sejarah, Jl. Raya Pendidikan, Makassar. 90222.Phone 082395232077 E mail amirullah8505@unm.ac.id

Attoriolong INDEXED BY

LICENSED BY :

Attoriolong is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.