Vol 4, No 2 (2024)

DOI: https://doi.org/10.59562/titikdua.v4i2

Table of Contents

Articles

Gaya Bahasa Persuasif Afiliator Pada Aplikasi Tiktok
Muh. Arfah Reza
Muh. Saleh
Usman Usman
10.59562/titikdua.v4i2.59116 Views : 169 times
PDF
Efektivitas Penggunaan E-Modul Pembelajaraan Bahasa Indonesia Terhadap Hasil Belajar Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII
Andi Nurul Kharimah
Idawati Idawati
Sakaria Sakaria
10.59562/titikdua.v4i2.57093 Views : 176 times
PDF
Hipogram dalam Makna Paqjappi pada Masyarakat Bugis Desa Panyula Kabupaten Bone: Kajian Semiotika Riffaterre
Sulastri Sulastri
Asia M
Suarni Syam Saguni
10.59562/titikdua.v4i2.59972 Views : 90 times
PDF
Pengaruh Sumber Pembelajaran Lingkungan Sekitar dalam Pembelajaran Membaca Siswa Kelas 2 SD Inpres Bontomarinra
Fitrahwati Fitrahwati
Ramly Ramly
Hasriani Hasriani
10.59562/titikdua.v4i2.59637 Views : 95 times
PDF
Kemampuan Menulis Teks Persuasif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Belopa
Sitti Nurmuthmainnah Isma
Akmal Hamsa
Idawati Idawati
10.59562/titikdua.v4i2.60772 Views : 83 times
PDF
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Berbasis Teks Bacaan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Polut Takalar
Ramdani Atiqah
Sultan Sultan
Sakaria Sakaria
10.59562/titikdua.v4i2.60773 Views : 75 times
PDF
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik pada Peserta Didik Kelas VIII.11 UPT SPF SMP Negeri 3 Makassar
Mohamad Syahrul Barhun
Azis Azis
Sultan Sultan
10.59562/titikdua.v4i2.59638 Views : 90 times
PDF
Penerapan Model Komunikasi Schramm Pada Pembelajaran Teks Berita Kelas VII di SMP Islam Bungoro
Syayidatul Zuhrah Al-Munawarah
Salam Salam
Usman Usman
10.59562/titikdua.v4i2.53883 Views : 191 times
PDF