VOL 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL II PENDIDIKAN IPA FMIPA UNM

DOI: https://doi.org/10.26858/semnaspendipa.v1i1

Table of Contents

Articles

Digital Technology in STEM Education: Coding and Programming as a Base-line
Corrienna Abdul Talib
Faruku Aliyu
Ramlawati Ramlawati
PDF
1-14
Desain Pembelajaran Inovatif Berbasis Pendekatan STEM
Ramlawati Ramlawati
Sitti Rahma Yunus
PDF
15-22
Analisis Penerapan Pendekatan STEM pada Materi Kalor dan Perpindahannya dalam Buku Ajar IPA Terpadu Kelas VII SMP
Sri Rahayu Faradilla
Ramlawati Ramlawati
Sitti Rahma Yunus
PDF
23-29
Penerapan Pembelajaran Berbasis Project Based Learning pada Materi Animalia Terintegrasi Karakter Kewirausahaan dan Keterampilan Proses Sains
Evi Sulistia Wati
PDF
30-39
Kajian Konseptual Multirepresentasi pada Materi Perkuliahan Kelistrikan
Rahmawati Rahmawati
Agustan Syamsuddin
Dewi Hikmah Marisda
Nasrah Nasrah
PDF
40-53
Pengaruh Model Quantum Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Sungguminasa (Studi pada Materi Pokok Struktur dan Fungsi Jaringan pada Tumbuhan)
Ayu Arianti Basri
Nurhayani H. Muhiddin
Noor Fauziatul
PDF
54-62
Efektivitas Penggunaan e-Modul dan e-LKPD Berbasis STEAM pada Materi Sistem Koloid untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMAN 6 Enrekang
Herlina Herlina
Ramlawati Ramlawati
Hasri Hasri
PDF
63-70
Analisis STEM Team Project Based Learning pada Pemanfaatan Limbah Serat Pelepah Pisang Sebagai Bahan Pembuatan Genteng Elastis Metode Cetak Tekan
Elok Ana Nuraini
Luthfi Hanum Saputri
Leni Sintawati
Muhamad Taufiq
PDF
71-78
Media Pembelajaran Interactive Physics Magazine pada Pokok Bahasan Momentum dan Impuls untuk Menumbuhkan Kemampuan Literasi Sains
Suci Prihatiningtyas
Ino Angga Putra
Heni Zuliana
PDF
79-89
Pengembangan LKS STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam Meningkatkan Motivasi dan Aktivitas Belajar Mahasiswa pada Materi Bahan Baku Bioethanol
Aldila Wanda Nugraha
PDF
90-98
Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Media Pionering
Muqsitulqadri Syarif
Ahmad Talib
Asdar Asdar
PDF
99-106
Implementasi Pembelajaran Berbasis Stem dalam Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik dalam Berpikir Kritis, Kreatif, dan Bekerjasama
Suardi Suardi
PDF
107-115
Analisis Hubungan antara Kecerdasan Logis-Matematis dengan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik pada Materi Suhu dan Kalor
Andi Nur Samsi
Dewi Hikmah Marisda
PDF
116-123
Penerapan Media Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII SMPN 3 Makassar (Studi pada Materi Pokok Sistem Organisasi Kehidupan Makhluk Hidup)
Fitha Armeinty Lino Padang
Ramlawati Ramlawati
Sitti Rahma Yunus
Salma Samputri
PDF
124-135
Penerapan LKPD Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII SMPN 8 Makassar (Studi pada Materi Sistem Tata Surya)
Nursam Samal
Ramlawati Ramlawati
Muhammad Aqil Rusli
PDF
136-144