Daud, Firdaus, Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi FMIPA UNM, Indonesia
-
Vol 10, No 2 (2021): September - Articles
Hubungan Antara Self Regulated Learning dengan Self Efficacy Mahasiswa melalui Strategi Blended Learning pada Perkuliahan Biologi Dasar
Abstract PDF
ISSN: 2579-5686