DAMPAK PROGRAM MAGANG MBKM TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA PRODI SOSIOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Musfira Putri Irawan(1*), Mario Mario(2), Idham Irwansyah Idrus(3),

(1) 
(2) 
(3) 
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.26858/predestinasi.v16i1.63095

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Motivasi mahasiswa Prodi Sosiologi Universitas Negeri Makassar dalam mengikuti program magang MBKM, dan 2) Dampak program magang MBKM terhadap kesiapan kerja mahasiswa Prodi Sosiologi Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang, penentuan informan ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria, yaitu: 1) Mahasiswa Prodi Sosiologi Universitas Negeri Makassar, 2) Mahasiswa yang telah mengikuti magang MBKM, 3) Mahasiswa semester Ganjil 2022/2023, 4) Mahasiswa semester Genap 2022/2023. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi data dengan member check. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Motivasi mahasiswa Prodi Sosiologi Universitas Negeri Makassar dalam mengikuti program magang MBKM, yaitu motivasi internal seperti dorongan akademik, kebutuhan ekonomi, eksplorasi minat karir dan motivasi eksternal seperti dorongan pihak kampus, dorongan sesama mahasiswa. 2) Dampak program magang bagi mahasiswa Prodi Sosiologi Universitas Negeri Makassar yaitu dampak internal seperti manajemen waktu, pengalaman praktis, pemahaman realitas industri dan dampak eksternal seperti mendapatkan relasi sosial, kontribusi positif pada masyarakat.

Keywords


Magang, MBKM, Kesiapan Kerja, Mahasiswa

Full Text:

PDF

References


Bashofi, F., & Saffanah, W. M. (2019). Pilihan Rasional Mahasiswa Difabel Dalam Memilih Jurusan Keguruan Di Ikip Budi Utomo Malang. Simulacra, 2(02), 151.

Coleman, J. S. (1994). Foundations of social theory. Harvard university press

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2016). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches. Sage publications

Efendi, N. A. D. (2021). Pengaruh Soft Skills Dan Motivasi Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Untuk Bekerja Di Bank Syariah (Studi Kasus Pada Mahasiswa Perbankan Syariah UIN Sumatera Utara). Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Harahap, R. D., & Jannah, N. (2022). Analisis Desain Pengembangan Kurikulum Prodi Ekonomi Islam Berbasis Merdeka Belajar Kampus Merdeka Guna Meningkatkan Daya Saing Lulusan. Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Muspawi, M., & Lestari, A. (2020). Membangun kesiapan kerja calon tenaga kerja. Jurnal Literasiologi, 4(1)

Pratiwi, I., Rorong, A., & Rares, J. (2023). Pengaruh Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka Magang Terhadap Kompetensi Mahasiswa Jurusan Ilmu Administrasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Sam Ratulangi. Jurnal Administrasi Publik, 9(2), 1–16.

Saputra, R. (2022). Pengaruh Kompetensi terhadap Kesiapan mahasiswa Dalam Menghadapi Dunia Kerja Dengan Kepercayaan diri sebagai Variabel Intervening Pada Mahasiswa MBKM Program Studi Manajemen. Universitas Jambi.

Takdir, M., Sani, K. R., Juniati, S. R., & Arifin, Z. (2021). Polemik Implementasi Program Magang MBKM Program Studi Administrasi Publik Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Sinjai. Al Qisthi, 11(2), 22–35


Article Metrics

Abstract view : 269 times | PDF view : 23 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Article copyright © to the Authors

PREDESTINASI: Jurnal Penelitian, Gagasan, Sosiologi, Dan Pengajaran has been Indexed and Abstracted by:

PREDESTINASI: Jurnal Penelitian, Gagasan, Sosiologi, Dan Pengajaran articles published by the Program Studi Sosiologi FIS-H UNM  and have been peer-reviewed before publication. Read our Plagiarism Policy and the use of this site signifies your agreement to the Terms of Use.

This is a website that publishes an open-access article distributed under Licensed Creative Commons License Creative Commons License the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 

Website layout and design copyright © by  Sociology Study Program, Faculty of Social Science