• Home
• About
• Login
• Register
• Categories
• Search
• Current
• Archives
• Statistics

Home > Archives > Vol 2, No 3 (2022)

Table of Contents

Articles

Metode Kerja Kelompok Meningkatkan Hasil Belajar Matematika SD Negeri 64/IX Bakung Padang Paridah Paridah Makmur Nurdin Nazwar Muslan

PDF 746-751

Peningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Di Sekolah Dasar Putri Nuryani Kamaruddin Hasan Hairuddin Hairuddin

PDF 752-759

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Nyaring Kalimat Sederhana Dengan Menggunakan Media Grafis Berbantuan Whatsapp Grup di Masa Pandemi Covid-19 pada Siswa Kelas 1 SD Inpres Pakkingkingang Rafiuddin Rafiuddin Ila Israwaty Asriani Arifuddin

PDF 760-765

Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Perubahan Wujud Mencair Melalui Model Problem Based Learning Rahmat Mirajudin Natriani Syam Hairuddin Hairuddin

PDF 766-771

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Sub Materi Struktur Akar Tumbuhan dan Fungsinya melalui Metode Demonstrasi Rahmawati Rahmawati Hamzah Pagarra Fadilah Idris

PDF 772-781

Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Tematik Melalui Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas 1 SDN Udanwuh 02 Rina Astriyani Andi Makkasau Juliadi Juliadi

PDF 782-789

Penggunaan Alat Peraga Gelas-Pipet Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Materi Penjumlahan Siswa Kelas II Sekolah Dasar Santosa Santosa Nurfaizah Nurfaizah Isman Isman

PDF 790-796

Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Tentang Keberagaman Suku Bangsa di Kelas IV SD Shopan Shopan Andi Dewi Riang Tati Sitti Rasdiana Rajab

PDF 797-809

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Mata Pelajaran IPA Siti Aisah Latri Aras Muhammad Fitri

PDF 810-818

Implementasi Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas Lima Siswa Sekolah Dasar Sri Andari Hamzah Pagarra Abdul Rahim

PDF 819-825

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V Sri Maryani Lukman Ali Nur Aivi

PDF 826-832

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Melalui Metode Inquiri Pada Peserta Didik Kelas V Muhammadiyah Al Bayyin Pedan Tahun 2019/2020 Sri Sunarwono Makmur Nurdin Nazwar Muslan

PDF 833-844

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas V UPT SPF SD Inpres Bert. Kaluku Bodoa St. Mardiah Ila Israwaty Isman Isman

PDF 845-856

Penggunaan Model Problem Based Learning Dengan Media Konkrit Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Suparmiyati Suparmiyati Muh. Faisal Heriyanti Alamsyah

PDF 857-863

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Di SD Negeri 2 Sipedang Suryaniati Suryaniati Musfirah Musfirah Dwi Pita Reski

PDF 864-871

Pengaruh Pelaksanaan Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas IV SDN 95 Solo Kecamatan Dua Boccoe Kabupaten Bone Sutiyulianti Sutiyulianti Muhammad Irfan Lisnawati Lisnawati

PDF 872-878

Penerapan Model PBL Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas V SDN 235 Pongkeru Syarifuddin Kappu Muhammad Amran Syahrani Syahrani

PDF 879-883

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III di SD Negeri 1 Gebangmekar Tin Herlina Kamaruddin Hasan Nur Sofiatul Lailiyah

PDF 884-890

Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Berpikir Kritis Kelas II Melalui Pembelajaran PBL di SD Negeri 1 Karangrau Titik Kusumawati Ila Israwaty Asriani Arifuddin

PDF 891-898

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Problem Based Learning di Kelas VI SD Negeri Cibubur 03 Tri Wahyu Sejati Ila Israwati Asriani Arifuddin

PDF 899-907

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model PBL Pada Siswa Kelas 4 Di SD Negeri 3 Bangunsari Tri Wahyuni Nurhaedah Arifin Rosdiana Ndau

PDF 908-914

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Melalui Model Problem Based Learning Valentine Apriska Dameria Siadari Nurfaizah Nurfaizah Dwi Pita Reski

PDF 915-921

Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Peningkatan Tanggung Jawab Dan Hasil Belajar Siswa Kelas III Sd Negeri 65 Bua Vera Sandra Supit Ahmad Syawaluddin Alphian Syahruddin

PDF 922-936

Meningkatkan Hasil Belajar FPB Kelas IV SDN Gununggangsir II melalui Pendekatan PAIKEM Wahyu Nur Rokhim Ila Israwati Asriani Arifuddin

PDF 937-943

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Siswa Kelas V SD Negeri 1 Seboto Widiantoro Widiantoro Musfirah Musfirah Dwi Pita Reski

PDF 944-951

Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Pada Pembelajaran IPA di Kelas V SDN 42 Pasar Durian Wilsa Andrini Nurfaizah Nurfaizah Isman Isman

PDF 952-959

Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu Siswa Melalui Penerapan Problem Based Learning Kelas IV Di SD Negeri 05 Lunang Yendrawati Yendrawati Muhammad Amran Bhakti Pandi Hasim

PDF 960-967

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Yesi Nirmala Dewi Widya Karmila Sari Achmad Abdul Rahim

PDF 968-976

Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Problem Based Learning Berbantuan Liveworksheet Di SD Yuliani Yuliani Rosdiah Salam Muh. Hamkah

PDF 977-986

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Media Audio Visual dan Metode Demonstrasi Materi Sifat Cahaya di SDN Campursari Yulianingsih Yulianingsih Sayidiman Sayidiman Nur Asia

PDF 987-994

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas V SD Aisha Bella Fitri Abdul Hafidz Fatmawaty Fatmawaty

PDF 995-1001

Peningkatan Kemampuan Menghitung Matematika Penjumlahan Bilangan Dengan Media Abakus Di SDN 173354 Baktiraja Andre Daniel Siahaan Natriani Syam Hairuddin Hairuddin

PDF 1002-1009

Peningkatan Kemampuan Menggali Informasi Dari Dongeng Binatang Yang Dibacakan Guru Melalui Metode Kuis Siswa Kelas II SDIT Bina Insani Kediri Anik Nurul Laili Rukayah Rukayah M. Dahlan M. Dahlan

PDF 1010-1018

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ardiyanto Ardiyanto Satriani Satriani Reni Astuti Latif

PDF 1019-1026

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Probelem Based Learning Kelas I Ari Marhumah Hamzah Pagarra Zusanti Zusanti

PDF 1027-1031

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VI SD Negeri 52 Salutete Arifah Arifah Zaid Zainal Yusmira Yusmira

PDF 1032-1041

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas VI SD Negeri 276 Latappere Arisal Purnama Kamaruddin Kamaruddin Hairuddin Hairuddin

PDF 1042-1049

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kelas II SDN Tegaron 02 Baharudin Yusuf Adinova Satriani Satriani Reni Astuty Latif

PDF 1050-1057

Penerapan Model Pembelajaran PBL Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Kelas V UPT SPF SDI Hartaco Indah Darmansyah Darmansyah Sayidiman Sayidiman Reni Astuty Latif

PDF 1058-1061

Penggunaan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Siswa Kelas V SD Negeri 1 Bangunkarya Dedih Hidayat Andi DewiRiang Tati Sitti Rasdiana Rajab

PDF 1062-1070

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Pelajaran IPS Siswa Kelas IV SDN Telukan 02 Dhika Woronitalia Widya Kamila Sari Achmad Irfan Mus

PDF 1071-1077

Penggunaan Model Problem Based Learning Dengan Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Eka Mustika Muh Faisal Heryanti Alamsyah

PDF 1078-1084

Penerapan Model Problem Based Leaerning untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 116 Bengkulu Utara Elfa Berlina Natri Syam Hairudin Hairudin

PDF 1085-1092

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Picture And Picture Dan Implikasinya Terhadap Nilai Kreatif Di SDN 1 Wotgali Entin Suhartini Rukayah Rukayah Muhammad Dahlan

PDF 1093-1100

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Peningkatan Pembelajaran IPA dan BAHASA INDONESIA Tema IV (Globalisasi) di Kelas VI SD Negeri 011 Tahun Ajaran 2020/2021 Etty Maydawati Amrah Amrah Kadarisman Kadarisman

PDF 1101-1107

Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Media Audio Visual Fitriani Fitriani Muh Faizal Fatmawati Fatmawati

PDF 1108-1115

Peningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Gina Rosdiani Hamzah Pagarra Zusanti Zusanti

PDF 1116-1122

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Problem Based Learning Pada Materi IPA Kelas IV SD Negeri 105 Lamasi Kabupaten Luwu Hajriani Hajriani Lukman Ali Nur Aimafatwa

PDF 1131-1138

Model Think Pair Share Dengan Media Stik Eskrim Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN 1 Cikidang Harsono Harsono Latri Aras Nazwar Muslan

PDF 1139-1147

Pengaruh Penerapan Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SD Negeri 35 Tajuncu Kecamatan Donri-Donri Kabupaten Soppeng Helmi Helmi Bhakti Prima Findiga Hermuttaqien St Nursiah B

PDF 1148-1152