Penyuluhan Budaya Siaga Bencana Siswa SDN 3 Kabila Bone

Ayub Pratama Aris; Ninasafitri Ninasafitri; Masruroh Masruroh; Moch Rio Pambudi; Najmah Najmah; Erga Kurniawati

doi:10.56680/pijpm.v1i1.36547

Penyuluhan Budaya Siaga Bencana Siswa SDN 3 Kabila Bone

Ayub Pratama Aris^(1*), Ninasafitri Ninasafitri⁽²⁾, Masruroh Masruroh⁽³⁾, Moch Rio Pambudi⁽⁴⁾, Najmah Najmah⁽⁵⁾, Erga Kurniawati⁽⁶⁾,

(1) Jurusan Ilmu dan Teknologi Kebumian, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(2) Jurusan Ilmu dan Teknologi Kebumian, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(3) Jurusan Ilmu dan Teknologi Kebumian, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(4) Jurusan Ilmu dan Teknologi Kebumian, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(5) Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(6) Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Gorontalo
(*) Corresponding Author

DOI: https://doi.org/10.56680/pijpm.v1i1.36547

Abstract

Disasters in Indonesia can be detrimental every time they occur, Gorontalo, which is on the Pacific plate route, has the potential for disasters to occur, therefore it is necessary to be prepared for disasters, most victims of school-age children, the importance of disaster knowledge from an early age in order to reduce threats to children. among others (before, during, and after a disaster) conducted using the lecture method which is expected to provide an overview of disaster preparedness. from this counseling explains the culture of disaster preparedness where this explanation is carried out for six disasters that often occur in Indonesia. To reduce disaster risk, a culture of preparedness must be instilled from an early age on a regular basis so that disaster preparedness is a step to deal with disasters. disaster preparedness can be improved from a low level of knowledge to be better by implementing a daily disaster preparedness culture

Keywords

Disaster; Culture; Mitigation, Nature

Full Text:

PDF

References

Anam, K., Riyan Hidayatullah, M., & Evitamala, L. (2022). Disaster Mitigation Training In Safe Education. Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 2(1).

Bahan Pembelajaran Pencegahan dan Mitigasi. (2016). Badan Pendidikan Dan Pelatihan.

BNPB. (2017). Buku Pedoman Latihan Kesiapsiagaan Bencana.

Hendra, H., Pratama, M. I. L., Lahay, R. J., & Hasriyanti, H. (2021). Rancangan Konten Pembelajaran Geografi Pariwisata Berbasis Wisata Pantai Botutonuo berintegrasikan Photography Essay. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 6(3), 529–536. https://doi.org/10.29303/jipp.v6i3.251

Koem, S., & Akase, N. (2022). Konseptualisasi Untuk Komunitas: Menuju Kesukarelaan Dalam Aksi Adaptasi Dan Mitigasi Bencana. LAMAHU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi, 1(1), 16–23. https://doi.org/10.34312/lamahu.v1i1.13560

Konsorsium Pendidikan Bencana Indonesia. (2011). Kerangka Kerja Sekolah Siaga.

Ndama M, U. N. I. S. K. I. (2019). Pelatihan Siaga Bencana Pada Anak Sekolah Dasar Di SD N 7 Labuan Baru Mamboro Palu Utara. Jurnal Pengabmas Masyarakat Sehat, 1(4).

Pusdiklatsdadankonstruksi. (2017). Modul 2 Manajemen Penanggulangan Bencana.

Rijal, A. S., Matalapu, I., Jaya, R., & Maulana, K. M. (2021). Disaster Mitigation Analysis Related to Social and Culture in Gorontalo. 19.

Setyaningrum, N., Program, A. S., Keperawatan, S., Surya, S., & Yogyakarta, G. (2020). Tingkat Kesiapsiagaan Kepala Keluarga Dalam Menghadapi Bencana Gempa Bumi Di Kecamatan Pleret Dan Piyungan Kabupaten Bantul The Level Prepararedness Head Of Family For Facing The Earthquake Disaster Sub District Pleret And Piyungan In Bantul Distric. In Jurnal kesehatan Al-Irsyad (Vol. 13, Issue 1).

UUD No. 24. (2007). Presiden Republik Indonesia-2--Salinan-Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia Dan Presiden Republik Indonesia.

Wardani, K. E. (2019). Implementasi Metode Pembelajaran Geografi Tentang Pendidikan Mitigasi Bencana Di Sma Negeri 1 Sleman.

Kobi, W., & Hendra, H. (2020). Kajian geografi ekonomi: studi kasus kondisi sosial ekonomi masyarakat suku bajo di popayato, gorontalo. Jambura geo education journal, 1(1), 16-25. https://doi.org/10.34312/jgej.v1i1.4637