Qodariah, Lelly, Pendidikan Sejarah UHAMKA, Indonesia

• Vol. 7, No. 1, April 2020 - Articles
  Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X di SMK Grafika Yayasan Lektur
  Abstract  PDF

Published by:

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH 

FAKULTAS ILMU SOSIAL 

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Kampus UNM Gunung Sari Gedung Fakultas Ilmu Sosial Lantai 3, Jalan Raya Pendidikan, Makassar. 90222.

Phone 082395232077

E-mail: jurnal.pattingalloang@unm.ac.id

          jurnalpattingalloang@gmail.com

Indexed by 

Licensed by 

Pattingalloang is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Pattingalloang Stats

style="text-align: center;

View