GITA BAHANA NUSANTARA AS A REPRESENTATION OF BHINNEKA TUNGGAL IKA

Adira Hesti Ksvara(1*),

(1) Institut Seni Indonesia Yogyakarta
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.26858/p.v7i1.33540

Abstract


The purpose of this study is to describe Gita Bahana Nusantara as a musical group that represents diversity and strengthens the value of patriotism for the participants involved. This research uses the descriptive qualitative method. The results of the study found that Gita Bahana Nusantara has become a space for diversity that is applied by bringing together individuals from various regions in Indonesia so as to create brotherly ties as fellow Indonesians. In addition, patriotism also emerged in the participants involved through the media of music, namely struggle songs. The lyrics and the type of song can stir the hearts and souls of the people who sing and even those who listen to the song.

Keywords


Gita Bahana Nusantara; Bhineka Tunggal Ika; Patriotisme

Full Text:

PDF

References


Ahmadi, Dadi. (2008). Interaksi Imbolik: Suatu Pengantar. MediaTor, Volume 9, No. 2

Bakry, Noor Ms. (2010). Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Darmadi, Hamid.(2007). Dasar Konsep Pendidikan Moral. Bandung: Alfabeta.

Desyandri. (2014). Peran Seni Musik dalam Pendidikan Multikultural. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi, Volume 2, Nomor 1.

Pramono, Dhian & Sakty (2012). Nilai-nilai Patriotisme Dalam Novel Sebelas Patriot Karya Andrea Hirata Dan Pemanfaatannya Sebagai Bahan Pembelajaran Sastra Di SMA. Thesis: UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

Kusumohamidjojo, B. (2000). Kebhinnekaan Masyarakat Indonesia: Suatu Problematik Filsafat Kebudayaan. Jakarta: Grasindo.

Hazlitt, Henry. (2003). Dasar-Dasar Moralitas.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Idrus, M. (2015). Metode Penelitian Ilmu Sosial, Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jakarta: Erlangga.

Lestari, Gina. (2015). Bhinneka Tunggal Ika: Khasanah Multikultural Indonesia di Tengah Kehidupan Sara. Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Th. 28, Nomor .

Marianto, M.Dwi. (2017). Seni & Daya Hidup dalam Perspektif Quantum. Yogyakarta: Scritto Books dan BP ISI Yogyakarta.

Muhdar & Toni Mulombot. (2018). Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Pengembangan Bakat Minat Bermain Gitar di SMAN 2 Pangkajene Kab. Pangkep. Jurnal Pakarena, Vol. 3, No. 1.

Muliati, Binti & Rismalia Sari. (2018). Menanamkan Karakter Bangsa Melalui Lagu-Lagu Patriotik Bagi Peserta Didik Tingkat Pendidikan Dasar. Jurnal al– Hikmah vol. 6 no. 1

Sunaryo, Aryo. (2009). Ornamen Nusantara; Kajian Khusus Tentang Ornamen Indonesia. Semarang: Dahara Prize.

Suprapto dkk,. (2007). Pendidikan Kewarganegaraan Kelas X SMA/MA 1. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Wiflihani. (2016). Fungsi Seni Musik dalam Kehidupan Manusia. ANTHROPOS: Jurnal Antropologi Sosial dan Budaya, 2 (1).


Article Metrics

Abstract view : 2436 times | PDF view : 4 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 JURNAL PAKARENA

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Alamat Redaksi:

Program Studi Pendidikan Sendratasik
Fakultas Seni dan Desain
Universitas Negeri Makassar
Gedung DE Lantai 2 Kampus FSD UNM Parangtambung 
Jl. Daeng Tata Makassar 90224
E-mail: pakarena@unm.ac.id

Lisensi Creative Commons
Jurnal Pakarena  dilisensikan di bawah  Lisensi Atribusi-Nonkomersial 4.0 Internasional Creative Commons .

Index by