Aries, Muh, TKI universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 5, No 3 (2022): Volume 5 Nomor 3 2022 - Articles
  Implementasi Blended Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Berbasis Experiental Learning Pada Siswa Jenjang SMK
  Abstract  PDF

Terindeks:

Diterbitkan Oleh:

Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer,

Jurusan Teknik Informatika dan Komputer,

Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar,

Makassar, Telp. (0411) 889629

Email: jurnal.mediatik@unm.ac.id

 
MediaTIK is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.