PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS QR CODE

Suhartono Suhartono; Inka Febrianti; Dwi Rezky Anandari Sulaiman

doi:10.26858/jmtik.v6i3.51033

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING BERBASIS QR CODE

Suhartono Suhartono⁽¹⁾, Inka Febrianti^(2*), Dwi Rezky Anandari Sulaiman⁽³⁾,

(1) Universitas Negeri Makassar
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author

DOI: https://doi.org/10.26858/jmtik.v6i3.51033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkakn sistem informasi bimbingan konseling berbasis Qr Code pada smk negeri 4 gowa. SIMBK ini digunakan sebagai sarana untuk melengkapi kebutuhan guru BK dan siswa dalam hal pelayanan administrasi dan bimbingan konseling. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Reseach and Development (R&D) dan dirancang dengan model pengembangan prototyping dengan tahapan: analisis dan pengumpulan data sistem, membangun prototyping, evaluasi prototyping, pengkodean sistem, menguji sistem, evaluasi sistem dan penggunaan sistem. Pengujian perangkat lunak dilakukan dengan menggunakan standar ISO 25010 yang berfokus pada 3 karakteristik, yaitu functional suitability, usebility, dan portability. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara ,dokumentasi dan angket. Sistem divalidasi oleh dua orang ahli sistem dan dievaluasi dengan 60 responden. Berdasarkan hasil penelitian dihasilkan sebuah sistem bimbingan konseling berbasis qr code telah memenuhi standar ISO 25010 pada aspek a) functiona suitability semua aspek berjalan dengan baik; b) usebility diperoleh tanggapan pengguna terhadap sistem informasi bimbingan konseling berbasis qr code adalah sangat baik; c) portability dengan hasil dapat berjalan dengan baik pada perangkat browser dan platrform yang berbeda

Full Text:

PDF

References

F. Dwiyanti and D. Arwin Dermawan, “Pengembangan Sistem-Informasi Bimbingan dan Konseling Menggunakan Metode.Simple Multi Attribute Rating xTechnique untuk-Menentukan Penanganan Pelanggaran-Siswa PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BIMBINGAN DAN KONSELING MENGGUNAKAN METODE SIMPLE MULTI ATTRIBUTE RATING TECHNIQUE UNTUK MENENTUKAN PENANGANAN PELANGGARAN SISWA.”

R. T. Mangesa, “Pengembangan Sistem Informasi Akademik Sekolah Berbasis Web Di Smp Negeri 3 Pattallassang Gowa,” Jurnal MediaTIK : Jurnal Media Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, vol. 33, no. 2, 2021, [Online]. Available: www.gtmetrix.com.

S. Suhartono, “Development of E-Document Information System in Information and Computer Engineering Department Using Quick Response Code.” [Online]. Available: https://www.researchgate.net/publication/358352596

T. N. Wenny, S. Suhartono, and J. M. Parenreng, “Development of Lecture Attendance System Using QR Code in Information and Computer Engineering Education Study Program of Universitas Negeri Makassar,” Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), vol. 7, no. 1, pp. 19–26, Jun. 2022, doi: 10.21831/elinvo.v7i1.47865.

Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alphabet

D. Meilantika et al., “RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI MENGGUNAKAN METODE THROWAWAY PROTOTYPING DEVELOPMENT PADA SULTAN-SPORT,” 2017.

M. D. Mulyawan, I. N. S. Kumara, I. B. A. Swamardika, and K. O. Saputra, “Kualitas Sistem Informasi Berdasarkan ISO/IEC 25010: Literature Review,” Majalah Ilmiah Teknologi Elektro, vol. 20, no. 1, p. 15, Mar. 2021, doi: 10.24843/mite.2021.v20i01.p02.

R. Deddy, R. Dako, and W. Ridwan, “Volume 3 Nomor 2 Juli 2021 Pengujian karakteristik Functional Suitability dan Performance Efficiency tesadaptif.net,” Jambura Journal of Electrical and Electronics Engineering, vol. 66, [Online]. Available: https://app.loadimpact.com.