Insani, Aunillah, MTs Muhammadiyah Bontorita

• Vol 2, No 1 (2018) - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 5 PALLANGGA KAB. GOWA (Studi Pada Materi Pokok Pencemaran Lingkungan)
  Abstract  PDF

Published by:
Program Studi Pendidikan IPA FMIPA
Universitas Negeri Makassar

Alamat Redaksi:

Indexed By:

Jurnal IPA Terpadu (JIT) is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.