Nurmiati, Nurmiati, Universitas Negeri Makassar, Indonesia

• Vol 1, No 1 (2017): Eralingua - Articles
  KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA (PEER-TEACHING) DALAM KEMAMPUAN MEMBACA MEMAHAMI BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BONTONOMPO KABUPATEN GOWA
  Abstract  PDF

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Eralingua has been indexed by: