Penerapan Metode Sab’ah Pada Pembelajaran Ashwat Bagi Penutur Bahasa Arab Dewasa Tingkat Pemula di LTQ. Azkiya Kab. Bandung Jawa Barat
(1) Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author
DOI: https://doi.org/10.26858/eralingua.v3i1.8766
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Al-Qur’an, Hijaz Syamil. (2010). Hijaz Terjemahan Tafsir Per Kata. Bandung: Sygma.
Al-Suyuthy, Abdurrahman Jalaluddin. Tt. Al-Muzhir fi Uluum al-Lughah wa Anwa'ihaa. Beirut Libanon : Daar al-Fikr
Bishir, Kamal Muhammad. (1980). Ilmu Al-Lugoh Al-‘Am / Ilmu Al-Ashwat. Mesir: Daar Maarif.
Chaer, Abdul. (2009). Psikolinguistik Kajian Teoritik. Jakarta: Rineka Cipta
Darjowijoyo, Soedjono. (1979). Linguistik di Berbagai Budaya. Bandung: Ganeco.
Departemen Agama RI. (1997). Pedoman Pengajaran Bahasa Arab pada Perguruan Tinggi Agama Islam. Jakarta: Proyek Pengembangan Sistem Pendidikan Agama.
Hamid, Abdul. (2010). Mengukur Kemampuan Bahasa Arab untuk Studi Islam. Malang: UIN-MALIKI Press.
Mahsun. (2005). Metode Penelitian Bahasa. Jakarta : Rajawali Pers.
Mantasiah, R. (2018, June). Pay It Forward Model in Foreign Language Learning to Increase Student’s Self Efficacy and Academic Motivation. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1028, No. 1, p. 012178). IOP Publishing.
Munawwir, Ahmad Warson. (1984). Al- Munawwir kamus Arab-Indonesia. Yogyakarta: Unit Pengadaan Ponpos Al-Munawwir.
Rauf, Abdul ‘Aziz Abdur. (2002). Pedoman Dauroh Alquran (Pengantar Tajwid Aplikatif). Jakarta: Markaz Alquran.
Romadloni, A., & Mantasiah, R. Intercultural approach in foreign language learning to improve students’ motivation. Senior Editors, 61.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R &D). Bandung: Alfabeta.
Toliimaat, Abdul Mu’ti Muhammad Riyad. (1997). Al Halaqoot Al-Qur’aaniyyah (Diroosah Manhajiyyah Syaamilah). Jeddah: Daar Nuur Maktabaat.
Tu’aimah, Rusydi Ahmad. (1989). Ta’lîm al-‘Arabiyyah Lighairin-nâthiqîna Biha, Manaahijuhu wa Asaalibuhu, Isiku: Mansyûrat al-Mundazzomah al-Islâmiyyah Lit-tarbiyah wal-‘Ulum wa-tsaqâfah.
Qalbi, U. N., Mantasiah, R., Jufri, J., & Yusri, Y. (2017). Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments dalam Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Bontonompo Kabupaten Gowa. Indonesian Journal of Educational Studies, 20(1).
Yusri, Y., Mantasiah, R., & Jufri, J. (2018). The Use Of Two Stay Two Stray Model in English Teaching to Increase Student’s Learning Outcome. Journal Of Advanced English Studies, 1(1), 39-43.
Article Metrics
Abstract view : 450 times | PDF view : 272 timesRefbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Eralingua has been indexed by: