使用蛇梯游戏为提高 SD FRATER MAKASSAR 五年级学生的汉语词汇的效果

Icha Nanda(1*), Ambo Dalle(2), Arini Junaeny(3),

(1) Universitas Negeri Makassar
(2) Universitas Negeri Makassar
(3) Universitas Negeri Makassar
(*) Corresponding Author




DOI: https://doi.org/10.26858/wenchuang.v2i2.38892

Abstract


本研究是一个实验设计问题，旨在确定使用蛇和梯子游戏对 SD Frater Makassar 五年级学生掌握汉语词汇的有效性。本研究中的自变量是蛇梯游戏的使用情况，而本研究中的因变量是汉语词汇的掌握程度。本研究以SD Frater Makassar的五年级学生为对象，共40名学生，而本次研究的样本为20名学生作为实验班，共20名学生作为对照班，共20名学生。在显着性水平0.05的t检验计算结果得到tcount 7.62 > ttable 2.03，因此可以得出结论，使用蛇梯游戏对SD Frater Makassar 五年级学生掌握汉语词汇是有效的。

关键词 : 有效的, 蛇与梯子, 词汇 , 汉语


Full Text:

PDF

References


Abdullah, Sudrajad. 2014. Pengembangan Permainan Ular Tangga. Majalengka : ICT-STMIK IKMI.

Arikunto. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Chaer, Abdul. 2006. Tata Bahasa Praktis Bahasa Indonesia (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

Chaer, Abdul. 2004. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Djiwandono. 2011. Tes Bahasa Pegangan Bagi Pengajar Bahasa, Kualitatif, dan R&d. Bandung: Alfabeta.

Hurwits, Goddard. 1996. Games To Improve Your Child’s English. New york: Simon and scuster.

黄柏荣. 2001. 现代汉语.北京：高等教育出版社.

Krisdalaksana, Harimurti. 1997. Dasar-dasar Linguistik Umum. Jakarta: Fakultas Sastra Universitas Indonesia.

Kustandi, Cecep, Bambang Sutjipto. 2011. Media Pembelajar Manual dan Digital. Bogor : Gralia Indonesia.

Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Milton Bradley. 1943. Snakes and Ladders. New York: Simon and scuter.

Mujib,Fathul dan Nailur Rahmawati.2012. Permainan Edukatif Pendukung Pembelajaran Bahasa Arab.Yogyakarta:DivaPress.

Mujib, Rahmawati. 2011. Metode Permainan-permainan Edukatif dalam Permainan Ular Tangga. Jogjakarta : Diva Press.

Priliandani, Mutia. 2015. Jago Kuasai Bahasa Mandarin. Bandung: Pustaka Baru Press.

Purwanto, S. 2012. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rane. 2004. Moksha Patamu. India: The international Jurnal.

Sadiman.1993.Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Sidik 2008. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :Rineka Cipta.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabet.

Supardi. 2013. Aplikasi Statistika dalam Penelitian Konsep Statistka yang lebih Komprehensif. Jakarta: Change Publication.

Tarigan. 2011. Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa Bandung.


Article Metrics

Abstract view : 73 times | PDF view : 11 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Icha Nanda, Ambo Dalle, Arini Junaeny

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


Published by:

Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin

Fakutas Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Makassar

Office:

Jalan Daeng Tata Raya Kec. Parangtambung Kota Makassar. Prop. Sulawesi Selatan, Indonesia Email: wenchuang@unm.ac.id  Contact: +6281354525821

This is a website that publishes an open-access article distributed under Licensed Creative Commons License Creative Commons License the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License.